【正文】 目的性。 ，一人一次加五分。 。 四、活動內(nèi)容 本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動，內(nèi)容主要分為：欣賞與背誦古詩、對文學(xué)作品的賞析與內(nèi)容歸納，指導(dǎo)學(xué)生閱讀與推薦名家名著，寫出自己的收獲與感想。 ② 輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n，確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性 。 d、競賽情況主要參考學(xué)生參加的各種競賽活動的獲獎情況。 通過 “ 足球、乒乓球 ” 等各項體育活動，掌握簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅強(qiáng)毅力，增強(qiáng)其體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)展。 三、活動目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。 三、活動內(nèi)容 本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的興趣小組活動，包括賞析古詩詞、文學(xué)作品點(diǎn)評 。記錄交作業(yè)情況：正常交，遲交，還是未交 (正常交不扣分，遲交扣一分，不交扣 2 分 )。這一點(diǎn)你可以詢問老師或上級同學(xué)，他們比較有經(jīng)驗。上課時要注意時刻提醒自己，告訴自己堅持要堅持，堅持下來就是勝利。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。 適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文 。 分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。 分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀， 一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用 好、較好、中、較差、差 來評價。要符合 全面、合理、高效 的要求。貴在堅持 !) 具體可以這樣： 早上要堅持早起一會兒，可以打打球、跑跑 步 (但注意不要太劇烈，只是輕微活動一下，可以帶一本書累了時看。 注意課后習(xí)題和家庭作業(yè)。尤其是數(shù)學(xué)，根本不會要你去復(fù)習(xí)。在學(xué)期末評出優(yōu)秀小組三組，給予物質(zhì)獎勵和班級獎狀。 小組活動優(yōu)秀的工作計劃模板 4 一、指導(dǎo)思想 素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。 小組活動優(yōu)秀的工作計劃模板 5 一、開展課外活動的意義： 為進(jìn)一步落實 “ 把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命與活力 。 (根據(jù)活動特點(diǎn)，可以以不同的形式進(jìn)行考察 ) ⑤ 學(xué)校中層干部每天對老師們的活動情況進(jìn)行檢查，做好記錄，定時公布檢查結(jié)果。考核參考內(nèi)容： a、課外活動輔導(dǎo)計劃、記錄課外活動輔導(dǎo)計劃要具有整體性、可行性、時效性。 二、目的意義 課 外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。本著培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣及特長、張揚(yáng)學(xué)生 個性的教學(xué)理念，也為了全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)，本學(xué)期我組的閱讀興趣小組以拓寬學(xué)生知識面、陶冶學(xué)生情操為重點(diǎn)，使活動成為增強(qiáng)學(xué)生生活能力、接受知識的整合、課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補(bǔ)充。本著張揚(yáng)學(xué)生個性