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小組活動優(yōu)秀的工作計劃模板(文件)

2024-09-02 10:17 上一頁面

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【正文】 學會邊讀邊想,找到學習的方法,獲得個人的學習與閱讀體驗。具體措施如下: 指導學生讀書:比比誰讀的多,爭當小書迷。 小組活動優(yōu)秀的工作計劃模板 5 一、開展課外活動的意義: 為進一步落實 “ 把課堂還給學生,讓課堂充滿生命與活力 。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生和家長的意愿。 通過 “ 閱讀與習作、數學、誦讀 ” 興趣小組形式多樣的活動,培養(yǎng)學生的學習興趣,拓展思維,鞏固與提高課堂所學知識,培養(yǎng)其應用、交流的能力??朔蠋焸冊谳o導過程中的盲目性和隨意性。 (根據活動特點,可以以不同的形式進行考察 ) ⑤ 學校中層干部每天對老師們的活動情況進行檢查,做好記錄,定時公布檢查結果。 b、學校中層干部的檢查記錄,學生的問卷調查。 e、學期末輔導展示內 容等??疾斓脑嚲?,輔導老師要注意保存??己藚⒖純热荩? a、課外活動輔導計劃、記錄課外活動輔導計劃要具有整體性、可行性、時效性。輔導時教師要認真組織學生活動,不得出現空堂現象。 五、具體要求以及獎懲措施: ① 開學初,輔導教師要制定好學期輔導計劃,一定要按計劃進行活動。 三、具體活動安排: (一 )課外活動領導小組: 組長: (二 )活動時間: 每周一、三、四下午第三節(jié) 四、興趣小組活動內容與目標: 通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術的熏陶,培養(yǎng)學生的愛美情操,發(fā)揮他們的藝術潛能,提高其藝術素質。 二、目的意義 課 外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施推進素質教育的一個重要體現。 玩積極有益的文 學小游戲,如成語接龍:豐富學生體驗,在學習中快樂,在快樂中學習。 鼓勵學生課外閱讀,積累語言,提高文學水平。同時在開展興趣小組活動的過程中增強學生對閱讀、對語文、對學習、對生活的自信心。本著培養(yǎng)學生閱讀興趣及特長、張揚學生 個性的教學理念,也為了全面提高學生語文素養(yǎng),本學期我組的閱讀興趣小組以拓寬學生知識面、陶冶學生情操為重點,使活動成為增強學生生活能力、接受知識的整合、課堂學習的延續(xù)和補充。每節(jié)興趣小組活動課開始,讓一名學生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內容,上講臺口頭交流,與其他同學對話,培養(yǎng)學生膽量,提高他們口頭表達能力,也促使他們更好地去閱讀書刊。 四、活動措施 ,多積累,多創(chuàng)新,學會欣賞名篇佳作,靈活運用一些好詞佳句。積極鼓勵學生主動提出自己的看法,培養(yǎng)學生的學習自信心。本著張揚學生個性,培養(yǎng)學生興趣愛好和特長的教育理念,促進第一課堂的教學,豐富學生的課外生活,鞏固學生課堂學習內容,培養(yǎng)學生對語文學習的興趣,提高學生的語文應用能力,積極引導學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神
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