【正文】 重點(diǎn)工作評(píng)估內(nèi)容。各學(xué)校根據(jù)省市督導(dǎo)抽查情況，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)整改，確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。 10 月 17 日迎檢辦公室成員開(kāi)始工作。 圍繞課改提高教學(xué)設(shè)備裝備和使用效率。 （ 5）其它（如辦學(xué)特色等） 本鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校 本 鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校由中心小學(xué)履行職責(zé)。 中小學(xué)校：一是狠抓學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 掌握信息，及時(shí)反饋，為中心學(xué)校迎 “ 省檢 ” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供信息依據(jù)。為進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)教育工作水平，根據(jù)省、縣政府教育督導(dǎo)室文件的通知精神和《 2024 年江西省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》以及《鄱陽(yáng)縣教育局迎接省政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估工作方案》的要求，扎實(shí)做好我鄉(xiāng)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作，特制定本方案。 負(fù)責(zé)文件、報(bào)告、會(huì)議材料的起草，收集、征集、補(bǔ)充，完善文字檔案資料和數(shù)據(jù)資料，分類整理、歸檔。二是 全面整治校容校貌，力爭(zhēng)校園整潔有序，綠化、美化、硬化有特色。其工作和材料要求： ① 場(chǎng)所，設(shè)在中心小學(xué)校園內(nèi)，掛好侯家崗鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校牌子。第一，按 “ 普九 ” 標(biāo)準(zhǔn)添置儀器器材、圖書(shū)、電教器材，做好功能性教室的環(huán)境布置，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)專用教室管理 人員的培訓(xùn)，使之熟悉各項(xiàng)操作，真正做到為教學(xué)服務(wù)。 召開(kāi)迎省檢動(dòng)員會(huì) ，啟動(dòng)相關(guān)迎檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 （六）迎接省檢階段（ 2024 年 5 月） 制訂具體的迎省檢方案，接受省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估。 。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì) “ 省檢 ” 有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)教育工作督導(dǎo)評(píng)估的重要性和緊迫性，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，把迎 “ 省檢 ” 工作作為當(dāng)前教育工作的重中之重。 中心學(xué)校迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組向鄉(xiāng)政府全面匯報(bào)我鄉(xiāng)迎檢工作安排情況。第三，進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，以鄱陽(yáng)教育網(wǎng)為平臺(tái)，將設(shè)備和人力資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為教育的整體優(yōu)勢(shì)，為全縣教師提供有價(jià)值的教育信息，直接服務(wù)于教師的教育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)全縣優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。 ③ 設(shè)施，有教室和圖書(shū)資料室。四是做好迎檢檔案整理工作，做到資料齊全、分類裝訂、按類存檔。 負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各學(xué)校迎 “ 省檢 ” 工作和迎檢表冊(cè)匯總上報(bào)；指導(dǎo)各中小學(xué)校搞好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)。 二、工作重點(diǎn) 總體目標(biāo)： 2024