【正文】 天里，我都感覺到我本人皮膚都好多了，因為這些同學(xué)熱心送的蘋果 ,想念的，永遠是逝去的時間，高中，我的高中，那個時候，我的一片硝煙 。我給學(xué)生看訪談節(jié)目在開頭做足了工作，在保證班會教育趣味性的前提下，我加進了很多自己的想法。 ，首先要把教案交給指導(dǎo)老師修改。這種過程是很開心的 !實習(xí)就想 進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練的遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。老師索性沒有講話，朝她使了一個眼色，示意她離開沙難。無論采用何種評價方式，對于評價的結(jié)果應(yīng)適合每個學(xué)生。只有勤奮、勤學(xué)勤做，就會有意想不到的收獲 。通過 20__年 3 月 1 日 — 5 月 5 日的 實習(xí)我總結(jié)了以下幾個方面： ，實習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課，而實習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容，而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法和教學(xué)思路等等，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗和處理課堂的方法，與學(xué)生互動的技巧等等。我的實習(xí)班主任是他們之中的唯一女性，她比其他男性班主任要細心嚴格得多。 課后與張老師的交流中，他本人很贊成，也許是年齡大的問題，他口里一直不停的說 ,好，時間也把握的好。 我的指導(dǎo)班主任是劉勇老師，他本人帶高二七班班主任，也就是說我是高二七班的代理班主任，是 他的外援。我給大家講了我在文理學(xué)院四年的大學(xué)生活 ，大學(xué)學(xué)習(xí)，大學(xué)的娛樂活動，生動形象而不失簡潔模式，只聽見同學(xué)們不停地鼓掌，很熱情，也很好奇，至少比我的好奇心還強烈。 這就是這四十天我實習(xí)所得的實實在在的東西，很有實戰(zhàn)經(jīng)驗，在臨走時，同學(xué)們來送我們上車，還真有點留戀，舍不得走了，就永遠走了，帶著 40 天地實習(xí)經(jīng)驗所得，我相信，在即將面臨的工作中，我會做得很好，只要我們相信，我們的信心，我們的所得。我盡自己所能地把工作當(dāng) 中要不要溜須拍馬的問題嫁接到了中國古老的 “ 方與圓 ” 的思想之上。指導(dǎo)老師會告訴我們哪些地方需要更多的加重，提醒哪些地方該更多的與學(xué)生互動，哪些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點等等。我在實習(xí)中逐漸變的勇敢。在她等待練習(xí)的間隙，老師不經(jīng)意看了她幾跟隨，發(fā)現(xiàn)她在認真觀察其他同學(xué)的跳遠，動作，并且在草地上不停地揣摩。當(dāng)然， “ 發(fā)展特別 ” 教學(xué)評價的形式有多種多樣，自己評價、生生互評、教師評價等等。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成，但勇敢的 “ 主動請纓 ” 卻能為你贏得更多的機會。 實習(xí)期間，我擔(dān)任的是中心雙語學(xué)校四年級實習(xí)語文教師。我和我的搭檔崔__是唯一有機會同時帶重點班和平行班的實習(xí)生 。課后我也長吁了一口氣。 10 月 10 日下午到達禮泉二中，當(dāng)時下著小雨，心里頭還