【正文】 事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》邀請會包粽子的家長志愿者 包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等 活動過程： 幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。請每組選 1 名幼兒在集體面前發(fā)言。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。 幼兒已有刺繡經驗。 (2)展開紙粽，觀察折痕，討論折 紙粽的方法。 )小朋友知不知道都沒有關系，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都知道了。艾葉香，香滿堂。 ② 、教師要引導家長鼓勵幼兒較自主，而家長較多的是給予裝飾時的建議，協(xié)助幼兒完成。 三、活動 ENDING(10 分鐘 ) 活 動說明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂襯底活動結束。 活動目的：增進幼兒小肌肉靈活性 。五月五，是端陽。 老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個大難題，可是老師還有一個大難題，小朋友們愿不愿意幫助老師啊 ? 小朋友：愿意。 折紙粽步驟圖。 幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃篇 3 【活動目標】 知道端午節(jié)有掛香包的習俗，初 步了解香包的功用及制作材料。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。師生共同小結：端午節(jié)是中國農歷的五月初五。 引導幼 兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣。據說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內投之以粽子。 嘗試用針縫的方法制作香包，感受自制香包的快樂。 【活動過程】 觀察大紙粽，激發(fā)折紙粽的興趣。 老師：老師家要來好多客人，可是老是一個人包粽子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎 ? 小朋友：可以。門插艾，香滿堂。增進親子感情交流。 。 組織建議： ① 、教師可在幼兒操作前播放關于本活動的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。龍舟下水喜洋洋 .粽子香粽子香，香廚房。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎 ?(小朋友有的回答知道，有的回答 不知道。 (1)猜測紙粽的制作方法。 【活動準備】 制作