蘇教版科學(xué)四下運動的快慢教學(xué)反思(留存版)
【正文】 喜歡你這一科。 《運動的快慢》教學(xué)反思 教學(xué)片段：比較運動快慢方法的研究。新課標 強調(diào)學(xué)生的主體性，注重實踐和創(chuàng)新，以學(xué)生的發(fā)展為本，教師的工作重心也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，教師講的少了，開放性的題型多了。 師：對。表示物體運動的快慢，就是物體運動的速度。這時采用提問的方式的話，就會使學(xué)生的精神一下子
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