蘇教版科學(xué)三下把固體放到水里(留存版)
【正文】 師演示洗米，學(xué)生仔細(xì)觀察。（板書：溶解、不溶解） 三、知道固體從水中分離的方法 師：小馬的 媽媽如果知道了固體的這個(gè)奧秘，就不會(huì)訓(xùn)斥小馬，小馬也不會(huì)感到委屈了。 師：剛才我們知道了不同的固體放入水里有的會(huì)沉、有的會(huì)浮，那同一種固體放入水里會(huì)有什么現(xiàn)象呢？我手里有一個(gè)蘋果和半個(gè)蘋果、一個(gè)蠟燭和半截蠟燭，如果把它們放到水里面，你認(rèn)為誰(shuí)會(huì)沉下去？誰(shuí)會(huì)浮上來(lái)？ 學(xué)生猜測(cè)回答 師：到底誰(shuí)說(shuō)的對(duì)，讓我們接著來(lái)做一做。 3．情感態(tài)度價(jià)值觀：愿意合作與交流，體驗(yàn)科學(xué)研究的樂(lè)趣。 2．學(xué)生材料：橡皮、乒乓球、曲別針、泡沫、玻璃球、橡膠塞、鉛筆、石子、蠟燭、塑料瓶蓋、鹽、面粉、燒杯、攪拌棒等。 師：小馬的鹽那里去了，真是因?yàn)樨澩媾獊G了嗎？ 生回答 師：真象你們說(shuō)的那樣嗎？想不想自己驗(yàn)證一下，我手里有兩種固體鹽和面粉，如果把這兩種固體放到水里會(huì)出現(xiàn)哪些現(xiàn)象？ 學(xué)生猜測(cè)回答 師：要想知道我們的猜測(cè)對(duì)不對(duì)，用什么辦法證明 ?(做實(shí)驗(yàn) ) 師：在做實(shí)驗(yàn)時(shí)需要哪些實(shí)驗(yàn)材料？ 學(xué)生討論回答 師：有了這些材料我們應(yīng)該怎么做這個(gè)實(shí)驗(yàn)？ 學(xué)生討論回答。板書：過(guò)濾 四、實(shí)物展示，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1