魯科版必修二33平拋運(yùn)動(dòng)07(留存版)
【正文】 C、目標(biāo)正上方之后 D、無法確定 （二）進(jìn)行新課 拋體運(yùn)動(dòng) 教師活動(dòng)：飛行員為什么能夠命中目標(biāo)呢？我們通過今天的學(xué)習(xí)就能夠掌握其中的秘密。 進(jìn)一步研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律 平 拋運(yùn)動(dòng)具有水平初速度且只受重力作用，是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)。 教師活動(dòng)：提醒學(xué)生觀察現(xiàn)象 A球和 B球落地的先后。 ★ 教學(xué)重點(diǎn) 平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的探究過程 ★ 教學(xué)難點(diǎn) 平拋運(yùn)動(dòng)的研究方法 —— 可以用兩個(gè)簡(jiǎn) 單的直線運(yùn)動(dòng)來等效替代。首先我們先來研究一下飛彈的軌跡。研究平拋運(yùn)動(dòng)的方法我們前面已經(jīng)研究過了是利用運(yùn)動(dòng)的合成與分解，將復(fù)雜運(yùn)動(dòng)分解成水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)。 教師活動(dòng)： ①介紹實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示 ②介紹實(shí)驗(yàn)做法 . 因彈簧片 C 受到小錘 D 的打擊， C 向前推動(dòng)小鋼球具有水平初速度，使 A做平拋運(yùn)動(dòng)， 同時(shí)． ． (強(qiáng)調(diào) )松開小鋼球 B，使 B從孔中自由落下，做自由落體運(yùn)動(dòng) . 學(xué)生活動(dòng)： 請(qǐng)學(xué)生代表做實(shí)驗(yàn)，用不同的力來擊打 C. 其他同學(xué)注意觀察 A球、 B球的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。 （三）情感、態(tài)度與價(jià)
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