人教版信息技術(shù)四下第11課制作動態(tài)圖像(留存版)
【正文】 mator，還準備靜態(tài)圖片和動態(tài)圖片， 教學(xué)過程： 復(fù)習(xí) ： 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了動畫制作軟件 gif animator 。 突破方法： 教學(xué)策略： 本節(jié)課創(chuàng)設(shè)符合年齡特點的故事情景，使學(xué)生完全融入到創(chuàng)設(shè)的情境當(dāng)中，并準備了“ 照片 ” 及 “ 動畫素材 ” 文件夾，教師與學(xué)生在課堂中共同探究，合作完成教學(xué)?！? 誰能比他操作的更好？ （請一位學(xué)生進行演示。 1 作業(yè)設(shè)計： 書上 90頁的 評價表?！? 誰能比他操作的更好？ （請一位學(xué)生進行演示。 3）設(shè)置過濾效果。 制作剛才看到的動態(tài)圖片之前先要學(xué)習(xí)一下怎么新建圖像文件，怎么添加畫面，然后才可以做到 前面我們看到的 有文字 和 過濾效果的動態(tài)圖像。 2 學(xué)生 閱讀并操作（師巡視指導(dǎo)） 3 誰愿意當(dāng)小老師把你的操作步驟演示給大家？ 〔請一位學(xué)生進行演示。） 剛才，我們通過自學(xué)學(xué)習(xí)了設(shè)置過濾效果， 我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生學(xué)習(xí)的非常認真， 在這個步驟里重要知識是怎么在每個幀上添加過濾效果，怎么調(diào)整過濾效果的各種選項。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1