【正文】 責(zé) ” ， “ 誰首接誰負(fù)責(zé) ” 杜絕相互推諉、不聞不問、甚至聽之任之的現(xiàn)象。 一 、指導(dǎo)思想 牢固樹立 “ 安全發(fā)展 ” 理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，防止因過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事 第 6 頁 共 20 頁 故案件。我校還立即制訂專項方案，出臺過硬措施，針對發(fā)生在學(xué)生之間的欺凌事件進(jìn)行專項治理。各班要結(jié)合本班實際立即組織學(xué)生認(rèn)真開展法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、思想道德教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。讓學(xué)生明白 “ 違法必究，沖動必受懲罰，違紀(jì)就要付出代價 ” 。 。 ① 公安局或派出所 “110”② 學(xué)校應(yīng)急組各組組長 ③ 向上級（教育局）報告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。 ，組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育整治活動的重點和要求，開展主題班會，品德教育、心理健康教育和安全教育；邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。對工作情況要進(jìn)行全面的檢查驗收，對工作扎實、效果明顯的將予以表揚，推廣經(jīng)驗和做法。 ，鞏固效果。 ，采取批評教育、談心談話讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤，通過家校結(jié)合等方式教育學(xué)生徹底改正。 二、工作重點 以 學(xué)生教育管理為重點，本著培育文明道德風(fēng)尚，優(yōu)化育人環(huán)境，提高學(xué)生文明素養(yǎng)的宗旨，加強(qiáng)學(xué)生法制教育，嚴(yán)肅校規(guī) 第 17 頁 共 20 頁 校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，嚴(yán)防在學(xué)生之間發(fā)生蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 現(xiàn)場防護(hù)組。 。各級部、班級要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。要加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理，充實校園保衛(wèi)力量，配備必要的防衛(wèi)設(shè)備，嚴(yán)格落實外來人員準(zhǔn)入登記制度，嚴(yán)防無業(yè)人員、精神異常者、閑雜人員、不明身份人員進(jìn)入校園。學(xué)生所帶手機(jī)在 第 9 頁 共 20 頁 校期間必須交班主任保管。 郭店一中 2024 年 9 月 第三篇：校園欺凌專項治理方案、文明鋪鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)于開展校園欺凌專項治理的 工作方案 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：胡挽民 副組長：謝新文桂志遠(yuǎn)組員：政教處及各班班主任 二、治理目的 通過專項治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，杜絕發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園 欺凌事件，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。 加強(qiáng)應(yīng)急值守。要利用國旗下講話、校會、報告會、主題班會、征文比賽、演講會等多種形式進(jìn)行專題教育，讓學(xué)生入腦入心，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人。 二、宣傳教育，營造氛圍 。對個別品行不端行為不良的學(xué)生，要采用教育與矯正相結(jié)合等方法開展一對一幫扶，轉(zhuǎn)化他們的行 第 3 頁 共 20 頁 為方式，必要時聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育；充分發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用，特別要針對個別學(xué)生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點，針對性開展進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù)；加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建專門班子，全面細(xì)致摸清留守兒童建立專門檔案和聯(lián)系卡，采取 “ 一對一 ” 、 “ 多對一 ” 幫扶等形式對學(xué)生進(jìn)心關(guān)心、教育和幫扶。學(xué)校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。 學(xué)校救助電話： 05588950812 。定期召開家長委員會會議。 ② 學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助 110 調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。 。 ，精心組織。 ，以查促改。 。 第 15 頁 共 20 頁 。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌等不安全事件，嚴(yán)肅處理相關(guān)學(xué)生。重點排查管制刀具、電動車、手機(jī)（發(fā)現(xiàn)后及時聯(lián)系家長來校領(lǐng)走并說明原因），個別男女過于親密的同學(xué)、敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、經(jīng)常在一起不離群同學(xué)、休 學(xué)后和上一級經(jīng)常聯(lián)系的同學(xué)、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。要把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱評定、績效工資掛起鉤來，嚴(yán)