3禁燒秸稈,還我碧水藍(lán)天實(shí)施方案(留存版)
【正文】 及綜合利用變成社會(huì)和大家的自覺行動(dòng)。組織學(xué)生上一堂秸稈綜合利用和禁燒科普知識(shí)輔 導(dǎo)課，組織師生從網(wǎng)絡(luò)、書籍中收集科學(xué)回收利用秸稈的相關(guān)信息，讓學(xué)生掌握相關(guān)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。組織開展一次 “ 禁燒秸稈，保護(hù)環(huán)境 ” 主題班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成充分利用資源、保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。組成環(huán)保宣傳隊(duì)，向農(nóng)民散發(fā)、解說(shuō)秸稈資源利用知識(shí)。 懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅，制作畫廊板報(bào)，開辟網(wǎng)絡(luò)宣傳專欄，充分利用學(xué)校廣播室、黑板報(bào)、櫥窗，向?qū)W生大力宣傳焚燒秸稈的危害和秸稈禁燒的重要意義，動(dòng)員廣大師生自覺參與活動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。組織開展一次 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)
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