【正文】 范圍內(nèi)組織開展端午節(jié)民俗民風(fēng)主題班隊(duì)會(huì)。現(xiàn)小結(jié)如下： （ 1）各班開展了豐富多彩的主題會(huì)。 開展了 一次以端午節(jié)為主題的主題誦讀評(píng)比。 發(fā)揮家校共育教育體系，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)與家長(zhǎng)交流，聽爺爺奶奶講家鄉(xiāng)故事、網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)端午故事民俗、圖書查閱相關(guān)知識(shí)等各種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌、圖片、對(duì)聯(lián)、故事等，在班級(jí)交流，深入挖掘端午節(jié)日的文化內(nèi)涵。只有穩(wěn)定，才能維護(hù)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展，安定團(tuán) 結(jié)的大好局面和各族群眾來(lái)之不易的幸福生活?？梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。通過(guò)講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過(guò)書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織各年級(jí)各班進(jìn)行了一次以端午節(jié)文化為主題的誦讀比賽評(píng)比。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)進(jìn)行了宣傳，從端午節(jié)的由來(lái)、端 午節(jié)的歷史意義、詩(shī)人屈原的有關(guān)知識(shí)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。只有穩(wěn)定，才能給民族分裂分子以最有力的還擊 。在 浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來(lái)沒有被人遺忘。 給學(xué)生觀看粽子和做粽子過(guò)程的圖片。通過(guò)主 題活動(dòng)的開展，使