【正文】 教育發(fā)展，切實(shí)提高農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育課程開(kāi)課率。 （四）落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理工作的精神。一是把國(guó)防教育納入教育主管部門(mén)的議事日程，納入學(xué)校的工作計(jì)劃，納入學(xué)生德、智、體考核和創(chuàng)先活動(dòng)的內(nèi)容，注重把國(guó)防教育滲透到有關(guān)學(xué)科教學(xué)之中、課外活動(dòng)之中、學(xué)生日常生活之中、學(xué)校德育工作之中。多次召開(kāi)中小學(xué)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議，落實(shí)省州有關(guān)文件要求，并先后兩次請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門(mén)的專(zhuān)家對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)下發(fā)了防控手足口病、甲型 h1n1 流感致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，下發(fā)了預(yù)防傳染病的宣傳手冊(cè)宣傳畫(huà)等。為使初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作更加 公平公正， 2024 年，重點(diǎn)強(qiáng)化了 “ 健康第一 ”的理念。 認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)要求，繼續(xù)開(kāi)展 “ 陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) ” ，體育鍛煉得到普遍重視。開(kāi)展了體育論文評(píng)比活動(dòng)，有 2 篇優(yōu)秀論文在省級(jí)刊物發(fā)表。 5 月份下發(fā)了加強(qiáng) 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的通知，并在全縣教育系統(tǒng)認(rèn)真組織了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了我縣學(xué)校衛(wèi)生工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。目前，全縣體育 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 與健康課專(zhuān)職教師僅有 50 人（其中小學(xué) 17 人，中學(xué) 33 人），音樂(lè)課專(zhuān)職教師僅有 29 人（其中小學(xué) 13 人，中學(xué) 16 人），美術(shù)課專(zhuān)職教師僅有 32 人（其中小學(xué) 16 人，中學(xué) 16 人），專(zhuān)職校醫(yī)僅有 3 人（兼職校醫(yī) 28 人）。 （七）廣泛開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，全面提高學(xué)生審美素質(zhì)，扎實(shí)有序組織青少年學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)。全面貫徹落實(shí)《 縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》，讓學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下鍛煉自己的體魄，磨煉自己的意志，努力將 “ 運(yùn)動(dòng)豐富人生 ” 的理念植根于每一位學(xué)生的心中，將青春健康的陽(yáng)光灑遍每一所學(xué)校。 國(guó)防教育與愛(ài)國(guó)主義教育相互滲透。 10 月份， xx 縣衛(wèi)生局對(duì)各中小學(xué)校食品衛(wèi)生、防傳染病工作進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題督促整改。 擬定了 09 年中考體育方案，通過(guò)精心組織，周密安排，使中考體育工作順利實(shí)施并取得了圓滿(mǎn)成功。 5 月份，各學(xué)校組織開(kāi)展了第三套廣播體操評(píng)比活動(dòng)，推動(dòng)了 “ 兩操一課一活動(dòng) ” 正常開(kāi)展，并督促學(xué)校開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，確保達(dá)到學(xué)生每天鍛煉活動(dòng) 1 小時(shí)的目標(biāo)。目前，大多數(shù)教師能把課程改革中倡導(dǎo)的新理念、新方法落實(shí)到課堂教學(xué)中，課堂氣氛活躍了，學(xué)生喜歡上體育課了，身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到較大的提高和改善。 3 月份，重新確定組織了全縣 30 所中小學(xué)幼兒園的專(zhuān)兼職校醫(yī)，并配合縣衛(wèi)生局對(duì)校醫(yī)進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)，使校醫(yī)工作更加規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化。為