3教研工作會議發(fā)言稿(留存版)
【正文】 的門檻也會提高，教師的素質要求也會高，目前國家出臺教師資 第 2 頁 共 4 頁 格證的任期制度，可能會讓那些不適于教師工作的同志離 開這個崗位，當然對大多數(shù)認真工作的老師不會有影響。從這個意義上說，適當?shù)哪サ?，有效的磨刀，只能提高教學，促進教學。 搞教研我們也沒有多少創(chuàng)新，但是，我們把傳統(tǒng)繼承好，也是創(chuàng)新，公開課是每位老師教學能力的展示，每位老師都要認真對待，每次公開課都是一次自我超越，現(xiàn)在的教育資源很多，只要我們善于利用 ，再加上自己的教育智慧，都能上出高水平的公 第 3 頁 共 4 頁 開課，學生喜歡，自己也有成就感，好老師都是逼出來的。 一所好學校應該是花開滿園，每位老師都是一朵花，有的早開花，有的晚開花，有的花期長，有的梅開二度，總之，每位老師都要在事業(yè)上做出成績，實現(xiàn)人生價值。嘗試同課異構。孩子的成長要順其自然，現(xiàn)在還有幾個缺吃少穿的嗎。 第一。
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