【正文】 室向所有事情讓路，不能保障研究的持續(xù)性。教研員每半月組織一次研討周活動，就語文而言，研討周 4 個工作室一天 7 個小時教研， 4 天就是 28 個小時，雖然研討活動起步晚，但是新的理念 和思路方法已經(jīng)在短短兩個月時間中走進(jìn)了工作室成員的課堂，融入了教師的行動中。如果說不足，我個人的感覺是：引領(lǐng)的面小了些，顧此失彼，實驗一小繁榮了起來，其他學(xué)校暗淡了許多。朱桂芳來 XX縣區(qū)參加開放周后向王勝秘書長做了匯報，她說新教育基金會的錢花在 XX 縣區(qū)放心，花在 XX 縣區(qū)值得。 工作和生活中我始終堅持以問題為導(dǎo)向，積極主動查擺自身問題，并且進(jìn)行及時的反思和剖析。堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話作為重大政治任務(wù)，把新發(fā)展理念創(chuàng)新工作思路和方法時刻以群眾利益為先貫徹到民政工作的全過程、各方面，努力實現(xiàn)本職工作向更高質(zhì)量、更大體量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的方向發(fā)展。歸根到底，就是要通過轉(zhuǎn) 型升級增強廣東經(jīng)濟社會發(fā)展的均衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性和核心競爭力，不斷創(chuàng)造社會財富和公平分配社會財富，讓人民群眾共享發(fā)展成果，過上好日子，增強幸福感。當(dāng)然，就廣東不同區(qū)域來說，由于發(fā)展階段不同，我們對速度問題并不強求劃一。還要看到，改善民生是一個綜合性、動態(tài)性發(fā)展過程。改革開放 30 多年實踐充分證明，市場化的經(jīng)濟改革方向是完全正確的，必須旗幟鮮明地堅持下去并深入推進(jìn)，絕不能因為政府宏觀調(diào)控積極有效而對政府的角色定位作出誤判。要堅持工業(yè)化與信息化 “ 兩化融合 ” ，先進(jìn)制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè) “ 雙輪驅(qū)動 ” ，新興產(chǎn)業(yè)增量擴張與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)存量提升 “ 兩手并舉 ” ，建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。要樹立民生導(dǎo)向的社會發(fā)展理念，把民生社會建設(shè)擺在更加突出的重要位置，促進(jìn)人民群眾共享發(fā)展成果。要堅持面向世界、服務(wù)全國，在對外開放上 邁出更大步伐，加快完善內(nèi)外聯(lián)動、互利共贏、安全高效的開放型經(jīng)濟體系。一是擔(dān)當(dāng)進(jìn)取意識不強。沒有處理好理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，有重工作輕學(xué)習(xí)、重實踐輕理論的傾向。 第五篇：組織生活會發(fā)言 組織生活會發(fā)言 連日來，光明日報關(guān)于國際著名地球物理學(xué)家黃大年事跡的報道，在廣大讀者中引起熱烈反響。 進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。 加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自 身的政治素質(zhì)。 （三）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求。二是黨性觀念還不夠強。存在對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，除參 第 21 頁 共 25 頁 加 上級統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)和中心黨組開展集中學(xué)習(xí)外，平時主動學(xué)習(xí)還不夠強，很少能夠利用業(yè)余時間開展自學(xué)。要推進(jìn)法治服務(wù)型政府建設(shè)，加快轉(zhuǎn)變政府職能，提高行政效率，降低行政成本。要著力發(fā)揮廣東農(nóng)業(yè)優(yōu)勢，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強省，全面發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)，提高新農(nóng)村建設(shè)水平和農(nóng)民生活質(zhì)量。要實施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，建設(shè)全國自主創(chuàng)新示范省，走出創(chuàng)新驅(qū)動 發(fā)展新路子。政府可以矯正市場失靈，但也絕非萬能 。經(jīng)濟增長為民生福祉提供物質(zhì)基礎(chǔ)，而增進(jìn)民生福祉則是經(jīng)濟增長的根本目的和最終歸宿。省委 “ 十二五 ” 規(guī)劃建議提出 “ 十二五 ” 期間全省 gdp年均增長 8%以上，低于我省 “ 十一五 ” 預(yù)期目標(biāo)和實際增長速度，目的是要強化加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這個導(dǎo)向。 加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東，是一個具有豐富科學(xué)內(nèi)涵的有機整體。敢于進(jìn)行批評和自我批評，認(rèn)真查找自身在圈子文化、好人主義上存在的問題，自覺做到在朋友、熟人面前堅持原則，拿出 “ 敢于得罪人 ” 的勇氣，堅決同一切不正確的思想和行為作不懈的斗爭 。要在黃興國反面典型教材中認(rèn)真汲取教訓(xùn)，知敬畏、明底線、受警醒。新教育基金會又捐贈 萬冊，價值 97余萬元的的童書，在 XX縣區(qū)建立 4個移動童書館，一個聯(lián)合童書館和 12 個小型童書館，目前圖書正陸續(xù)運來。 存在問題。因為工作量大，忙碌的工作使她們無暇拉家常、扯閑話，談家長里短；因為工作量大，忙碌的工作讓她們沒有精力去吃拿卡要，去做違規(guī)違紀(jì)的事情。四是教研員自身水平有限和視野狹窄，在課堂研究中的高度不夠。 去年 11 月 27 日焦作新教育開放周活動中，與新教育研究院陳連林主任談到了 XX 縣區(qū)圖書匱乏的問題，提出需要得到支持。 黃興國作為中央委員、我市原黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，政治底線失守，理想信念坍塌，主體責(zé)任缺失，任性用權(quán)，帶壞了黨風(fēng)政風(fēng)。堅決肅清黃興國惡劣影響，克服圈子文化和好人主義。這是因為，經(jīng)過改革開放 30 多年快速發(fā)展，廣東已全面進(jìn)入經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)型期，傳統(tǒng)發(fā)展模式難以為繼，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式任務(wù)艱巨、刻不容緩；與此同時，人民群眾追求美好生活的內(nèi)容形式更豐富、水準(zhǔn)要求更高、權(quán) 利訴求更強烈，追求體面、尊嚴(yán)和高質(zhì)量生活已成為全社會的強烈呼聲和價值追求，落實以人為本、增進(jìn)民生福祉同樣任務(wù)艱巨、刻不容緩。我們清醒認(rèn)識到，雖然長期以來廣東發(fā)展速度快，經(jīng)濟總量大，但創(chuàng)新能力、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展質(zhì)量的提升與發(fā)展速度、 第 12 頁 共 25 頁 經(jīng)濟總量的提升之間確實存在較大落差，發(fā)展的協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性和核心競爭力不強。比如，在科技、教育、文化、人才等方面，廣東與國內(nèi)先進(jìn)省市區(qū)還有相當(dāng)差距；在法制環(huán)境、營商環(huán)境等方面，廣東與世界發(fā)達(dá)地區(qū)還有更大差距；在改革激情、創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神等方面，與改革開放初期相比也有明顯差距。 第四，處理好政府與市場的關(guān)系。 一是創(chuàng)新驅(qū)動。 四是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)。這是廣東贏得科學(xué)發(fā)展 新優(yōu)勢的關(guān)鍵。一是學(xué)習(xí)緊迫感還不夠強。個人能夠堅持參加黨內(nèi)各項組織生活，遵守黨的紀(jì)律，牢固豎立 “ 四個意識 ” 。同時充分利用業(yè)余時間，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，邊學(xué)習(xí)邊討論交流，做到學(xué)思踐悟、知行合一，不斷提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。 積極參加集體活 動，在活動中去更好的更多的幫助他人。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多 。雖然能夠 做到一枚黨徵胸前掛，但自己的黨員身份意識還不夠強，不能時時以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一顆黨員的初心提醒自己，以黨員的光榮感激勵自己，個人的黨性修養(yǎng)需要進(jìn)一步加強。沒有做到不忘初心、馳而不 息，天長日久理想信念有所懈怠，工作激情一定程度弱化。鞏固和深化對臺經(jīng)貿(mào)合作，促進(jìn)提升在粵臺資企業(yè)。這是加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東的根本保障。 三是區(qū)域協(xié)調(diào)。這是我國也是廣東發(fā)展的基本經(jīng)驗。更要看到，改善民生與經(jīng)濟增長不是對立的，而是內(nèi)在統(tǒng)一的?？傊?，要堅持 “ 好 ” 字優(yōu)先， “ 快 ” 在其中，爭取又好又快。在這個問題上，也要防止出現(xiàn) “ 先污染后治理 ”現(xiàn)象，就是說要防止先造成了 “ 不幸福 ” ，再去追求 “ 幸福 ” ，而是要 把推進(jìn)發(fā)展與增進(jìn)福祉統(tǒng)一起來，努力實現(xiàn)與發(fā)展階段和水平相適應(yīng)的幸福，