【正文】 （ 1）工作中要充滿(mǎn)熱情、樂(lè)于奉獻(xiàn)。 開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。 工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少，缺少創(chuàng)造性。努力提高業(yè)務(wù)水平，要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，充分展示自己的能力。 思想作風(fēng)方面 精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。部分老師在工作中習(xí)慣了用傳統(tǒng)的方法，或自己已經(jīng)熟悉了的方法來(lái)處理問(wèn)題，不開(kāi)拓思路造成的懶，懶于開(kāi)拓創(chuàng)新。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹(shù)立嶄新的工作奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將水利工作做到更好。 另外遇到工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問(wèn)題一時(shí)找不到出路時(shí)、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問(wèn)題。 （二） “ 懶 ” 方面的問(wèn)題。不注重更新知識(shí)，遇上處理具體事情，往往是憑主觀(guān)臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。 三、整改措施 通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的 第 7 頁(yè) 共 14 頁(yè) 問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。往往以工作任務(wù)比較重或者工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng)，真正做到全心全意為人民服務(wù)。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)： 第 12 頁(yè) 共 14 頁(yè) （ 1）沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造。 （ 2）日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。 （ 2）發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 三、下一步整改措施 （ 1）工作中要充滿(mǎn)熱情、樂(lè)于奉獻(xiàn)。堅(jiān)持經(jīng)常性地學(xué)習(xí)政治理論，提升自己的政策理論水平，不斷提升自己的理想信念與價(jià)值觀(guān)，在思想上真正入黨。 （ 4）學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到 位，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀(guān)多、主觀(guān)少。 對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，沒(méi)有用創(chuàng)新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，工作缺乏創(chuàng)造性。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問(wèn)題。 第二篇： “ 庸懶散貪 ” 個(gè)人自查自糾報(bào)告 “ 庸懶散貪 ” 個(gè)人自查自糾報(bào)告 為了貫徹落實(shí)我局開(kāi)展 “ 庸懶散貪 ” 治理活動(dòng)的部署和要求，我按照相關(guān)制度原則，對(duì)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在的問(wèn)題，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。雖然，我 鎮(zhèn)教育系統(tǒng)絕大部分教職員工素質(zhì)都很高，但也有一些同志業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)不高，不敢直面矛盾、不善攻堅(jiān)破難、不愿爭(zhēng)創(chuàng)一流，得過(guò)且過(guò)、 第 4 頁(yè) 共 14 頁(yè) 平庸無(wú)為，這些都是我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn)的普遍存在的問(wèn)題。在具體的工作中思路不寬，只滿(mǎn)足于完成基本任務(wù)，沒(méi)有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落 第 2 頁(yè) 共 14 頁(yè) 實(shí)到位，不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。 通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。工作上常?？康氖墙?jīng)驗(yàn)，靠的是直覺(jué)，靠的是運(yùn)氣。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)： 沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在