【正文】 第三篇。開(kāi)展本次活動(dòng)就是要認(rèn)真搞好作風(fēng)整頓，以治理 “ 庸、懶、散 ” 問(wèn)題為突破口，搞好作風(fēng)整頓， 進(jìn)一步提高員工工作效率，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以治庸提能力、以治懶提效率、以治散正風(fēng)氣。 第 1 頁(yè) 共 20 頁(yè) 檢測(cè)站治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)工作總結(jié) 一、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。黨支部在第一時(shí)間組織全站干部職工集中討論學(xué)習(xí)，將此活動(dòng)開(kāi)展的重要性、必要性傳達(dá)到班組每一位成員，要求全體職工對(duì)照自己在日常工作中是否存在 “ 庸、懶、散 ” 現(xiàn)象進(jìn)行自查，并對(duì)如何杜絕工作中的 “ 庸、懶、散 ” 現(xiàn)象明確了責(zé)任。 通過(guò)本次治庸活動(dòng)，使我得到了學(xué)習(xí)，在今后的工作 中，我會(huì)提高自身的思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，為 XX 市的橋梁安全出自己的一份力量。 9 月 1 日，第四黨支部召集黨員干部入黨積極分子召開(kāi)了交流討論座談會(huì)，聽(tīng)取了各單位、各人作風(fēng)建設(shè)討論情況，對(duì)做好下一階段工作進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署。制 將開(kāi)展自查自糾的情況在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，接受職工和群眾的監(jiān)督。五是統(tǒng)籌規(guī)劃。 二、以治懶提效為重點(diǎn)，增效能優(yōu)環(huán)境 精減審批環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)化審批流程； 實(shí)行責(zé)任制度，提高運(yùn)行效率； 堅(jiān)持服務(wù) 學(xué)生、盡力達(dá)標(biāo)獲優(yōu)。為此，農(nóng)業(yè)局將查找的到主要問(wèn)題及整改措施向社會(huì)公示，建設(shè)廉政文化櫥窗，公開(kāi)宣布 “ 八項(xiàng)承諾 ” ，接受群眾的監(jiān)督。到目前為止，全系統(tǒng)內(nèi)并無(wú)一例違紀(jì)現(xiàn)象，工作時(shí)間上網(wǎng)、玩游戲等情況 得到有效遏制。 與當(dāng)前 業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。 二、工作成效 通過(guò)學(xué)習(xí)討論治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)，機(jī)關(guān)干部職工精神面貌良好，精神振奮，工作紀(jì)律、工作作風(fēng)得到明顯提升，取得了良好的成績(jī)。堅(jiān)持把治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)貫徹落實(shí)到工作的各個(gè)方面，把 “ 敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效 ” 做為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的整體目標(biāo)，進(jìn)一步振奮精神、解放思想、搶抓機(jī)遇、加快轉(zhuǎn)型、優(yōu)化服務(wù)、壯大自身，努力實(shí)現(xiàn) “ 三個(gè)轉(zhuǎn)型 ” 。一是完善崗位責(zé)任制；二是完善行政審批制度；三是完善干部考核評(píng)價(jià)制度；四是完善責(zé)任追究制度；五是完善干部培訓(xùn)機(jī)制；六是完善績(jī)效考核辦法。創(chuàng)新思維方式，調(diào)整服務(wù)重心，為全縣發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)化起到了積極作用。 完善個(gè)人整改計(jì)劃。 與能力建設(shè)和績(jī)效考核相結(jié)合。局系統(tǒng) 14 個(gè)班子成員以及 16 個(gè)二級(jí)單位的負(fù)責(zé)人都積極行動(dòng)，認(rèn)真自查，總結(jié)不足并提交自查報(bào)告報(bào)送縣治庸辦。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)情況綜合、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、督促檢查等工作，全面掌握局機(jī)關(guān)開(kāi)展治庸問(wèn)責(zé)工作的情況。百 年大計(jì)教育為本，教育部門(mén)掀起 “ 責(zé)任風(fēng)暴 ” 勢(shì)在必行。三是抓好了自查整改。 二是專(zhuān)題剖析。截止到 9 月 1 日，我支部共開(kāi)展了四次專(zhuān)題 會(huì)議，對(duì)管理處活動(dòng)實(shí)施方案進(jìn)行了分析再分析，切實(shí)將活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)。目前，許多的橋梁已使用多年，出現(xiàn)了不同程度的病害，我們?cè)诠ぷ髦斜仨氄J(rèn)真仔細(xì)， 第 3 頁(yè) 共 20 頁(yè) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，確保橋梁安全，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)切實(shí)提高工作能力和執(zhí)行力。 四、樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，促進(jìn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。學(xué)習(xí)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。 8 月 30 日下午，我支部召開(kāi)了治庸問(wèn)責(zé) 工作動(dòng)員大會(huì)暨部署工作會(huì)議，支部書(shū)記同志作動(dòng)員報(bào)告，全面啟動(dòng)我支部 “ 責(zé)任風(fēng)暴 ” 、實(shí)施 “ 治庸計(jì)劃 ” 工作，做到黨員干部職工人人知曉、人人參與。同時(shí)結(jié)合政行風(fēng)行民主評(píng)儀活動(dòng)，在三陽(yáng)所、宋河所、京山所開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，從服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、業(yè)務(wù)技能水平等方面進(jìn)行評(píng)儀，將治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)推向高潮。 五是形成整改報(bào)告。 學(xué)校要求教職員工要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，深 入開(kāi)展自查自糾，要讓治庸問(wèn)責(zé)融入到自己的學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中，作為一種習(xí)慣、作為一種自覺(jué)、作為一種常態(tài)，提高自己的師德修養(yǎng)，提高 第 8 頁(yè) 共 20 頁(yè) 自己的教育教學(xué)水平。現(xiàn)將治庸問(wèn)責(zé)各個(gè)階段的情況總結(jié)如下： ㈠廣泛宣傳、全面動(dòng)員 召開(kāi)全系統(tǒng)干部大會(huì)，深入宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，形成人人講學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍。計(jì)劃從 1 月至6 月，每月 10 日上午 8： 30 至下午 6： 00，采取現(xiàn)場(chǎng)接待、電話 第 15 頁(yè) 共 20 頁(yè) 接待和網(wǎng)上接待等三種方式接受廣大人民群眾反映涉及自身利益和部門(mén)履行職能中存在的問(wèn)題，了解群眾訴求，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議。只有問(wèn)題找準(zhǔn)了，原因分析透了，才能制定切實(shí)有效地整改措施。 ㈡提升了干部素質(zhì)，服務(wù)群眾意識(shí)。加強(qiáng)平時(shí)監(jiān)督檢查，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理；三是著力解決干部考核評(píng)價(jià)科學(xué)性問(wèn)題。 ㈢抓重點(diǎn)整治。綜合素質(zhì)得到提高，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性得到強(qiáng)化，業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力切實(shí)增強(qiáng)，獨(dú)當(dāng)一面的能 力、協(xié)調(diào)能力、文字綜合能力等得到加強(qiáng)。深入檢查工作中還有哪些方面需要完善，影響工作效果的因素有哪些。尤其是 3 月 10 日，我局大膽創(chuàng)新，真正深入到基層 群眾中去，由局長(zhǎng)許安會(huì)同志親自帶隊(duì)，紀(jì)委書(shū)記張光明同志協(xié)同參加，在 XX 縣區(qū)世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)接待，聽(tīng)取廣大群眾的意見(jiàn)建議，接受他們的咨詢，處理他們的投訴，取得了廣大群眾的好評(píng)，真正體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)局執(zhí)政為民的核心理念，把為民辦事的口號(hào)落到了實(shí)處。另一方面調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，在學(xué)