【正文】 一個歷史錯誤，可這個責任應該由哪個政府哪個政黨具體到哪個領導人的責任。 第 1 頁 共 7 頁 教務處工作計劃總結(jié)范文 一、通過各種渠道全面深入地了解和理解這次課程改革的背景、轉(zhuǎn)變理念。需要一些責任，才不誤人子弟。在聘任當中只有優(yōu)秀的教師、不斷進取的教師才能受到聘用，這樣子必定促使教師自覺學習、教研，不恥下問向別人學習取經(jīng)，自發(fā)考大專本科，培訓要自己掏腰包也干，這樣還會在聽講座時講話嗎?，F(xiàn)在問題就是大部份教師不學習，滿足現(xiàn)狀，各種培訓是上面在講底下也在講，上面講的人還沒走，底下的人差不多走光了，還留下來的就是在看小說或忙其他事，參加教研是因為要點名?？上У氖菚r間已經(jīng)時不我待了，如果不加快改革的步伐，世界強國必將把我們遠遠的拋在后面。 每一次的教育改革，甚至是素質(zhì)教育的提出、減輕學生負擔的提出等等，在農(nóng)村小學、城鎮(zhèn)實驗小學、中心小學已經(jīng)是變形走樣了，山也還是那座山，河還是那條河，換湯不換藥，有的還誤以為 要素質(zhì)教育了，語文數(shù)學不重要的，多搞一點花樣活動，拍一點照片給上級交差，真是可笑之極。 當校長可是很辛苦，要應付上面的各種檢查，參加可有可無 第 6 頁 共 7 頁 的會議，各種各樣的評比，對上級各種不合理的情況很少提出異議，上面說什么下面就搞 什么。教育改革要從根本上進行，從教育體制上進行，打破鐵飯碗，引入競爭機制，讓廣大的大中專畢業(yè)生參與到教師這一職業(yè)中，讓更多的民辦學校參與到教育辦學競爭中，兼并小的差的學校，盤活教育資源。需要不斷學 第 5 頁 共 7 頁 習，才能勝任我們的這一份工作。 二、新課程強調(diào)全面提高學生素質(zhì)、促進每一位學生全面發(fā)展，教師要注意在思想上全