3家校合作經(jīng)驗(yàn)介紹(留存版)
【正文】 法等各方面的細(xì)節(jié)，統(tǒng)一下發(fā)了家訪記 第 5 頁 共 7 頁 錄表，并對(duì)全體教師提出明確的家訪要求，做好詳實(shí)的家訪記錄和自己的分析感悟，開學(xué)后集體交流。《溫師附小》報(bào)涵蓋了學(xué)校一個(gè)月以來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我校在家 校合作上做了很多有益的嘗試，探討出了一系列符合我校校情的方法措施。同時(shí)，我們還在家校聯(lián)系單上設(shè)置了《回音壁》及《連心橋》等欄目，方便家長和老師交換意見。 評(píng)選十大 “ 教子有方家長 ” 為了形成更加濃厚的家庭教育氛圍，我校每學(xué)年在散學(xué)式上都會(huì)有一個(gè)專門的獎(jiǎng)項(xiàng) —— 十大 “ 教子有方 ” 家長獎(jiǎng)。 我校 “ 百名教師進(jìn)千家 ” 活動(dòng)，在全體教師的共同努力下取得了圓滿成功。在相關(guān)理論的指導(dǎo)下，探索出家校合作一些金點(diǎn)子，從而促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。一雙雙緊握的手，一杯杯滾燙的茶，溫暖著老師和家長、孩子的心窩；一聲聲叮嚀，一聲聲感激，凝聚著家長和教師對(duì)孩子的殷切期待。我校的校園網(wǎng)站上特意開辟了 “ 家長網(wǎng)校 ” 欄目，專供家長在這個(gè)平臺(tái)上交流溝通。因此注重溝通，從不同的視角觀察孩子，對(duì)一個(gè)孩子的了解才會(huì)更全面，也才能為孩子的健康成長和發(fā)展提供更積極的幫助。 每月一次家校聯(lián)系單。 二、注重家庭教育指導(dǎo) 為了使家長能夠更好的完成作為父母的角色，能夠在孩子的成長中扮演更加積極的角色，我們學(xué)校非常重視對(duì)家長家庭教育方面的指導(dǎo)，期望 “ 授人以魚不如授人以漁 ” ，以期達(dá)到 “ 教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭， 影響整個(gè)社會(huì) ” 的良好效應(yīng)。通過和家長面對(duì)面的交流，教師們感受頗深：我們平時(shí)看到的都是一片森林，現(xiàn)在走到孩子 的家庭里看到的是一棵棵茁壯成長的小
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1