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20xx秋人教版美術(shù)五上第5課畫龍點睛(留存版)

2025-01-18 12:30上一頁面

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【正文】 生構(gòu)思設計制作禮品的外套,教師巡視輔導。 表現(xiàn) 設計 (這一過程既能讓學生感到禮品包裝設計的重要性,又能了解包裝設計的技巧、方法。 重 點 、 難 點 重點:禮品外包裝的設計 難點:如何用各種材料對日常用品進行包裝設計。 總結(jié)技法:折、剪、粘 請生拿出自己準備的小禮物,小組內(nèi)小聲討論如何給自己的小禮物穿上合適的外套。 評述 教 學 回 顧 與 反 思 本課內(nèi)容貼近學生的生活 ,通過設計制作禮品的外套,不僅可以讓學生了解包裝的形式及設計的方法,認識各種紙材及其他材料的性能,而且能很好地讓學生體會到設計與應用的關(guān)系 ,美術(shù)與生活的密切聯(lián)系。 ( 2)用雙面膠或膠水接合兩邊,使之固定。 小學五年級 美術(shù)備課 表 授 課 人: 周廣偉 第一課時 本單元共 1 課時 授 課 日 期 第六周 課 題
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