【正文】 從每一個文明服務(wù)的細(xì)節(jié)上，都讓納稅人有種納稅光榮的自豪感，有種賓至如歸的溫馨感。 小分局，大熔爐 事業(yè)興盛，信念至上。 從分局在開展 “ 基層建設(shè)年 ” 活動中獨具特色的 “ 三大 ”創(chuàng)建，我們不難找到這一答案：基層分局雖小，但只要真正堅持以人為本，堅持科學(xué)發(fā)展，并能以正確工作思路與方法，把個人和集體的發(fā)展與進(jìn)步和諧統(tǒng)一起來，共同推進(jìn)，肩起為國聚財重任，那么小分局就能成為每一個基層國稅工作者實現(xiàn)人生價值的 第 7 頁 共 7 頁 大舞臺。 再次則是突出在稅收實踐中去磨煉技能。分局通過實施政務(wù)財務(wù)按月公開制，推行集體領(lǐng)導(dǎo)民主決策議事制度，以職工民主生活會、工作例會、工作匯報制度等形式實施民主監(jiān)督、引導(dǎo)開展批評與自我批評，使民主評議與決策蔚然成風(fēng)，讓人人成為分局大家庭的主人翁。 第 1 頁 共 7 頁 國稅分局基層穩(wěn)定發(fā)展工作匯報 廣闊天地，大有作為。 三是大力實施團(tuán)結(jié)互助與健康 情趣的引導(dǎo)。理論 與實際相結(jié)合，通過實施 “ 以師帶徒 ” 方案，從稅源分析、監(jiān)控、納稅評估、稽查等多個環(huán)節(jié)，著手以老帶新，手把手指導(dǎo)，促進(jìn)新人學(xué)以致用，迅速成長；并輔以崗位業(yè)務(wù)競賽活動，鼓勵年輕干部積極報名參加稅收財務(wù)專業(yè)函授與進(jìn)修學(xué)習(xí)，掀起了分局人人 “ 比學(xué)趕幫超 ”學(xué)習(xí)熱潮。 。 —— 人才贏得發(fā)展，創(chuàng)建大學(xué)校，打造學(xué)習(xí)型基層，讓主動學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，今天成了國稅每個人的一種習(xí)慣，團(tuán)隊的一種 第 5 頁 共 7 頁 主流，一種風(fēng)尚。 順著創(chuàng)建大家庭的設(shè)想，分局還把辦稅服務(wù)廳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升到了