【正文】 課組活動(dòng)中，每學(xué)期不得少于一次。 不得推諉、敷衍或許諾。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹發(fā)展觀，以 “ 強(qiáng)組織，增活力，喜迎十八大 ” 為主題，扎實(shí)開展基層組織建設(shè)年工作，努力實(shí)現(xiàn)基層黨組織戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升，黨員隊(duì)伍進(jìn)一步提升，黨建工作進(jìn)一步提升，黨員素質(zhì)進(jìn)一步提升，從而增強(qiáng)局黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。針對(duì)梳理出來的各種問題，召開專題會(huì)議研究，組織黨員干部認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)癥結(jié)，制定整改措施如下。利用遠(yuǎn)程教育和 “ 三會(huì)一課 ” 進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。 針對(duì)存在 的問題，黨支部認(rèn)真分析明確整改目標(biāo)、責(zé)任、措施，并形成具體整改方案。（ 2）對(duì)群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問題能立即解決的決不拖延解決，能上報(bào)解決的則及時(shí)上報(bào)解決，不能解決的問題則與群眾講明理由和政策依據(jù)，增加群眾對(duì)土地政策的明白度，促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。 三是對(duì)學(xué)校的決策和工作布置要認(rèn)真理解并堅(jiān)決執(zhí)行，同時(shí)要協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好非黨群眾的思想工作，耐心解釋，積極幫助。深入到教研組、備課組活動(dòng)中，每月不 得少于二次。 （二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部到普通黨員明確 責(zé)任、積極 踐行聯(lián)系群眾。每月至少閱讀 1 本推薦書目。 2 月 20 日，召開黨支部基層組織建設(shè)年動(dòng)員部署大會(huì)，傳達(dá)中央、市委、區(qū)委關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年的有關(guān)精神，統(tǒng)一思想、部署工作，讓廣大黨員明確意義、清楚任務(wù)、落實(shí)工作。采取 “ 請(qǐng)進(jìn)來 ” 和 “ 走出去 ” 的方式，突出重點(diǎn)、開拓思路，有的放矢、注重實(shí)效。 二、目標(biāo)任務(wù) 以開展的基層組織建設(shè)年系列活動(dòng)為契機(jī)，通過上級(jí)黨委幫 第 5 頁 共 19 頁 助整頓和自查工作的深入開展，以加強(qiáng)黨支部的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo)，通過加強(qiáng)黨支部的制度建 設(shè)、加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)以及加強(qiáng)黨組織和群眾的密切聯(lián)系等工作，進(jìn)一步提升黨總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)新力，進(jìn)一步提升黨總支、支部負(fù)責(zé)人的自身素質(zhì)，進(jìn)一步提升黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，進(jìn)一步提升黨建工作的科學(xué)化水平。 （二）在加強(qiáng)與家長(zhǎng)互動(dòng)，提高家長(zhǎng)滿意率方面有待提高 整改落實(shí)目標(biāo) 力爭(zhēng)通過整改是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)教師滿意度在 98％以上。 具體整改落實(shí)措施 ⑴ 繼續(xù)實(shí)行分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，對(duì)獲得片區(qū)或區(qū)第一名的學(xué)科和年級(jí)任課教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。 第 4 頁 共 19 頁 （四）及時(shí)公布，加強(qiáng)督查 要在一定范圍內(nèi)公布整改方案，并及時(shí)將整改成果向群眾公布，接受群眾的評(píng)議和監(jiān) 督。同時(shí)，在工作中，除了要注重檢查、評(píng)選、考核等手段外，相應(yīng)的鼓舞、獎(jiǎng)勵(lì)等舉措力度不夠。 督促檢查，抓好落實(shí)。 深化示范引導(dǎo)。通過學(xué)校黨 員信息群、 學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗、 12371 等方式，向全體黨員全體教職工 公示，并及時(shí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，保證整改效果，進(jìn)而建立 長(zhǎng)效機(jī)制。 學(xué)校中層干部積極踐行黨員聯(lián)系群眾。用自己的言行和工作影響周圍的非黨群眾。 黨員深入基層，深層了解群眾需求少 針對(duì)上述存在問題整改措施。 三 、結(jié)合實(shí)際，整改提升 結(jié)合實(shí)際情況開展 “ 分類定級(jí) ” ，嚴(yán)格按考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系和評(píng)定程序，按 “ 先進(jìn)、一般、后進(jìn) ” 三個(gè)等次，對(duì)所屬支部分類定級(jí)。二是加強(qiáng)時(shí)事教育，利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等傳媒，組織黨員閱讀各 類時(shí)事，引導(dǎo)黨員進(jìn)一 步增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，通過時(shí)事學(xué)習(xí)，抓住不同事物之間的聯(lián)系，在不斷將知識(shí)綜合的過程中，提高黨員分析問題的能力。 第 17 頁 共 19 頁 （二）抓好整改，加強(qiáng)黨委自身建設(shè) 抓好黨支部黨員干部思想政治教育工作，樹立黨員干部服務(wù)意識(shí)，公道正派，大公無私，以強(qiáng)化示范，打造 “ 服務(wù)群眾 ” 的特色黨組織，認(rèn)真聽取居民群眾對(duì)支部黨的建設(shè)工作的意見和建議，充分發(fā)揮黨員干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高廣大居民群眾對(duì)居委會(huì) “ 服務(wù)群眾 ” 工作的滿意度。（ 1）建立黨支部工作新機(jī)制，規(guī)范黨員的日常教育管理，堅(jiān)持 “ 三會(huì)一課 ” 制度，在支部?jī)?nèi)部開展黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、表率意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使黨員通過學(xué)習(xí)形成共識(shí)。 對(duì)學(xué)校的決策和工作布置，要及時(shí)傳達(dá)落實(shí)，認(rèn)真解釋和說 明。 認(rèn)真接待和聽取教職工的反映，誠(chéng)懇待人，耐心解釋。 完善學(xué)習(xí)制度。將建設(shè)學(xué)習(xí)型支部和學(xué)習(xí)型學(xué)校結(jié) 合起來。 責(zé)任人： xxx、支部書記 完成期限： 規(guī)范黨建扶貧機(jī)制。 。黨員干部要繼續(xù)發(fā)揮表率作用，排除各種因素的干擾，確保整改落