20xx秋湘藝版音樂四上第10課我心愛的小馬車(留存版)
【正文】 確的演唱歌曲。并感受歌曲的節(jié)拍及情緒。下面老師模仿咱們這首歌曲歌詞的體裁，續(xù)寫了幾段相似的話，你們有沒有信心把它們唱出來？ 五、總結 導言：同學們，聽了你 們的歌聲、看了你們的表演，我們的小客人一定會非常滿意的和我們道別的，其實我們每個人都有一輛小馬車，或者說我們每個人都是一輛小馬車，而走的路就是我們成長的道路，這條路有時平坦、有時崎嶇，平坦的路上我們感到快樂幸福，遇到崎嶇的路，面對困難我們可能會灰心、失望，你們的成長之路才剛剛起步，我們感到更多的是快樂，也有的同學覺得學習很累、練琴很苦，但只要我們樂觀的去面對、勇敢的走過去，迎接我們的一定是更大的幸福。 二、基本部分（歌曲學習部分） 節(jié)奏練習 導言：同學們，你們歡快的舞蹈引來了一個小客人，你們想知道是誰嗎？他離我們很遠，我們看不到他，只能聽到他的腳步聲，豎起你的小耳朵，聽一聽這是誰的腳步聲呢？（用雙響筒打擊節(jié)奏）判斷出是小馬的腳步聲。 教具準備： 打擊樂器、電子琴、多媒體音樂及課件 教材分析： 這是一首
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