人教版思品八下人民當(dāng)家作主的國家ppt課件2(留存版)
【正文】 和傳統(tǒng)。 —— 尤其是法律的保障，否則權(quán)利就會(huì)落空。 同時(shí)，作為國家的公民 ，享有憲法和法律確認(rèn)的公民 權(quán)利 。 【 教學(xué)難點(diǎn)】 公民和人民的區(qū)別與聯(lián)系。 公民所表達(dá)的一般是個(gè)體概念，而人民所表達(dá)的往往是群體概念。 立法保障 司法保障 憲法 （核心） 主要內(nèi)容 當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，有權(quán)向 檢查機(jī)關(guān)舉報(bào)，也有權(quán)向 人民法院 提起訴訟 (我國憲法將審判權(quán)賦予各級(jí)人民法院 )，要求恢復(fù)被侵害的權(quán)利，賠償造成的損失，懲罰侵權(quán)者，討回公道。 觀看視頻 ： 十一屆全國人大四次會(huì)議的開、閉幕式 你是人民嗎？ 你是公民嗎？ 你想?yún)⒓尤嗣翊泶髸?huì)嗎？ 你想?yún)⑴c國家的管理嗎？ 你有權(quán)力參加國家的管理嗎？ 現(xiàn)場采訪： 人民與公民是一回事嗎？兩者的有何區(qū)別？請(qǐng)畫圖表示人民與公民的關(guān)系 “中學(xué)生屬不屬于人民？人民的范圍包括 ……” 4 、 人民 （主人） 管理國家的權(quán)利是誰賦予的？ 什么是公民的權(quán)利？公民的基本權(quán)利？ 自主閱讀書 46頁相關(guān)內(nèi)容試解答： 人民的地位是怎樣的？ 公民權(quán)利的保障體制是什么？ 小組討論： 全國人大代表人數(shù)、分布及審議政府工作報(bào)告的情境表明了什么？ 我國人民可以直接行使國家權(quán)力嗎？ 我國現(xiàn)階段 人民的構(gòu)成： 人 民 工人、農(nóng)民、知識(shí)分子 和其他社
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1