人教版語(yǔ)文八上就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信ppt課件(留存版)
【正文】 （ 1） 你如何評(píng)價(jià)雨果的觀點(diǎn) ？ 他的胸懷和品格對(duì)你有何啟發(fā) ？ （ 2） 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)這件事 ， 你是怎樣看待的 ？（ 3） 當(dāng)年被侵略 、 被掠奪的根本原因是什么 ？ 一個(gè)多世紀(jì)來(lái)中國(guó)有了什么進(jìn)步 ？ 結(jié)合擴(kuò)讀材料 《 哭泣的圓明園 》 ， 以 “ 我們應(yīng)該怎樣對(duì)待歷史 ” 為題 ， 寫一篇讀后感 。 （ 教學(xué)重點(diǎn) ） 中國(guó)是被掠奪的 ， 我們中國(guó)人譴責(zé)強(qiáng)盜 ， 控訴掠奪 ， 那是很自然的 。 《 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信 》 說(shuō)課稿 平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 程 鋼 一、教材分析 二、教學(xué)設(shè)想與學(xué)生情況分析 三、教學(xué)方法 四、學(xué)法指導(dǎo) 五、教學(xué)程序設(shè)計(jì) 說(shuō)課內(nèi)容： 一 、 教材分析 1：教學(xué)內(nèi)容 2：教材的地位、作用 3：教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo)： 有感情地朗讀課文 ， 體會(huì)作者的思想感情 。 雨果作為一個(gè)參與掠奪與侵略的法國(guó)的一個(gè)公民 ， 在強(qiáng)盜統(tǒng)治的國(guó)度里 ， 發(fā)表自己的言論 ， 沒(méi)有一點(diǎn)奴顏媚骨
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