3關(guān)于精神文明建設(shè)先進(jìn)集體的申報(bào)材料(留存版)
【正文】 二、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，身先垂范?；仡櫸覀兊墓ぷ?，成績(jī)主要有以下幾個(gè)方面。他還帶領(lǐng)校務(wù)會(huì)一班人認(rèn)真研究，制定和完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，探索提高農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的新路子。 2024 年我校中考又創(chuàng)輝煌，升入人，各項(xiàng)指標(biāo)的綜合排名名列農(nóng)村組第一名。 在教學(xué)工作上，我們確立了 “ 更新觀念，強(qiáng)化質(zhì)量，加強(qiáng)研究，改進(jìn)方法 ” 的總體思路。 我們的精神文明建設(shè)活動(dòng)不僅僅限于校內(nèi)，還延伸到校外，我們每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生到校外搞宣傳，做好事，受到群眾的贊揚(yáng)，使學(xué)校真正發(fā)揮了 “ 精神文明建設(shè)的主陣地 ” 的作用。 一、堅(jiān)持以德立校，構(gòu)建誠(chéng)信友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助的和諧校園 德育是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。 班子精干，團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合默契。教師撰寫教學(xué)心得體會(huì)120 多篇，有十余篇在省市縣刊物上發(fā)表和獲獎(jiǎng)。 四、深化教學(xué)改革，穩(wěn)步提高質(zhì)量。
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