【正文】 則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等 黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話?；鶎狱h委要對 第 21 頁 共 33 頁 所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，派員參加黨支部各項活動。 通知指出，開展 “ 學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員 ”學(xué)習(xí)教育（以下簡稱 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育），是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏 信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活 2 動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題 ，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明 第 28 頁 共 33 頁 確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。要召開黨委（黨組）會，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話；要以黨委（黨組）中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育。針對農(nóng)村在外務(wù)工的流動黨員，可依托手機(jī)報、微信等信息化平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)信息平臺，讓不同層次不同地域黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村充分利用基層黨組織 “ 三會一課 ” 、遠(yuǎn)教站點(diǎn)集中學(xué)習(xí)等手段，組織廣大農(nóng)村黨員集中學(xué)習(xí)。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。在農(nóng)村、社區(qū)，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度；在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度；在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé)，落實(shí)黨員到社區(qū) 第 30 頁 共 33 頁 報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度；在學(xué)校，重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會。 “ 七一 ” 前后，黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨 95 周年活動，集中安排一次黨課。 。 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。 。 。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個人思想工作生活實(shí)際，看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保 持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。要以黨支部為基本單位，以 “ 三會一課 ” 等黨的組織生活為基本形 式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。 （三）強(qiáng)化分類指導(dǎo)。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)進(jìn)行評議。每 個黨員要加入科爾沁先鋒、魅力科爾沁、教育局微信平臺，自主學(xué)習(xí)，互動交流。要結(jié)合紀(jì)念建黨 95 周年，學(xué)習(xí)黨史，強(qiáng)化黨性與國情教育，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用。 一、深刻理解總體要求 （一）深悟重大意義。 5 月至 6 月，參加為民服務(wù) “ 微故事、微鏡頭 ” 征集活動； 6 月至 7 月，結(jié)合建黨 95 周年，推薦評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。班子成員要按照習(xí)近平總書記重要批示精 神，把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以習(xí)近平總書 記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員 第 2 頁 共 33 頁 1 品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。堅持問題導(dǎo)向、注重 實(shí)際效果，引導(dǎo)全體黨員把自己擺進(jìn)去，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真查找檢視自己存在的問題，持續(xù)加強(qiáng) “ 四風(fēng) ” 及 “ 不嚴(yán)不實(shí) ”問題整改，做到即知即改、立行立改。講道德、有品行，就是要堅守共產(chǎn)黨人的精神高地，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，明大德、守公德、嚴(yán)私德，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，做到品德合格。 12 月份，結(jié)合 “ 兩學(xué)一做 ” 專題組織生活會，開展民主評議班子成員、民主評議黨員 “ 雙評議 ” 活動。 開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對性， “ 學(xué) ” 要帶著問題學(xué)， “ 做 ” 要針對問題改。把理想信念時時處處體現(xiàn) 在推動教育改革發(fā)展上。 要每次圍繞一個專題組織討論，專題討論要緊密結(jié)合本校實(shí)際，聯(lián)系個人思想工作生活實(shí)際進(jìn)行。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予至處置。引導(dǎo)黨員和教師自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。 。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干 部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組）要充分認(rèn)識開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。要持之以恒糾正 “ 四風(fēng) ” ，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。按照 “ 三會一課 ” 制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。年度民主生活會要以 “ 兩學(xué)一做 ” 為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。 發(fā)揮遠(yuǎn)程在 線頻道優(yōu)勢，營造學(xué)習(xí)氛圍。 把 “ 兩學(xué)一做 ” 內(nèi)容加入遠(yuǎn)程教育 “ 菜單 ” 。開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清 “ 口袋 ” 黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑，增 強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。 一、總體要求 開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，是落 實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。 第 22 頁 共 33 頁 作用。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo) 下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實(shí)施，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。 開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅持問題導(dǎo)向，注重 第 16 頁 共 33 頁 實(shí)效；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要加強(qiáng)指導(dǎo)督促，要實(shí)現(xiàn)全覆蓋，全過程現(xiàn)場指導(dǎo)，要制定學(xué)習(xí)教育計劃，安排專人負(fù)責(zé)，黨支部書記要承 擔(dān)起主體責(zé)任，管好黨員，帶好隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從