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人教版九年第九課實現(xiàn)我們的共同理想(留存版)

2025-01-18 10:06上一頁面

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【正文】 A、①②③ B、①②⑤ C、②③④ D、③④⑤ 二、能力提升 在許多校園里,我們經常能看到名牌服飾、高級賽車、新潮 MP MP手機等消費品。 —— 江澤民 ( 1)艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞 艱苦奮斗 表 現(xiàn) 創(chuàng)業(yè)精神 支持鼓舞 創(chuàng)業(yè)實踐 推 動 經濟、社會發(fā)展 (基礎) (動力) (過程) (目的) ① 人類社會的一切文明成 果,都是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結晶 要不斷追求進步,不斷提高自己的生活質量,就必須艱苦奮斗。 艱難困苦,玉汝于成。你還能舉出哪些實例說明這一主題? (學生回答,教師歸納) —— 紅軍長征爬雪山過草地。那么,現(xiàn)實生活中,中學生應如何發(fā)揮艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神呢? 我們應在學習中知難而進,刻苦學習,積極探索;發(fā)憤圖強,全面發(fā)展。在本校學生中也存在買名牌服裝、不顧實際購買手機、 MP MP4等消費品和上網、吃雞腿等高消費現(xiàn)象,還存在亂倒飯菜等浪費現(xiàn)象。 ③ 艱苦創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)造物質 文明、政治文明和精神文明的巨大動力。 生于憂患,而死于安樂。 問: 你能歸納上述格言反映的共同主題嗎 ?你還能舉出哪些反映這一主題的格言警 句 —— 艱苦奮斗 —— 天才出勤奮 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 請同學們結合實例,對發(fā)揚艱苦奮斗精神加以評析 ( 2)艱苦創(chuàng)業(yè),在不同時代有不同的內容 ① 任何時代都需要艱苦奮斗精神 艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,作為一種積極、健康的生活態(tài)度,一種思想境界,無論什么時代,都被人們視為 成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德 ② 新時期推進現(xiàn)代化建設更需要艱苦創(chuàng)業(yè)精神 建設中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是充滿艱辛和創(chuàng)造的
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