【摘要】《大樹(shù)的故事》說(shuō)課稿一、教材分析:大樹(shù)的故事是一節(jié)集欣賞性、互動(dòng)性、合作性為一體的造型表現(xiàn)課,它在學(xué)生前面已經(jīng)學(xué)過(guò)和掌握了我和昆蟲(chóng)、奇妙的爬行,百變團(tuán)花等課的一個(gè)剪貼繪畫(huà)的綜合運(yùn)用,同時(shí)也是為我們來(lái)跳舞,節(jié)日的裝飾等課綜合運(yùn)用的開(kāi)啟和鋪墊。教材在內(nèi)容的選擇上非常貼近學(xué)生的生活,大樹(shù)與人們的日常生活息息相關(guān)。孩子們從小就接觸的比較多,小區(qū)里、學(xué)校里、馬路邊
2024-11-19 01:23
【摘要】《奇妙的爬行》教學(xué)設(shè)計(jì)一教材分析:本節(jié)課是小學(xué)二年級(jí)美術(shù)教材的內(nèi)容,是一節(jié)關(guān)于怎樣利用平常在生活中所觀察到的爬行動(dòng)物的特點(diǎn),體會(huì)其美感,能夠大膽想象并充滿畫(huà)面的創(chuàng)作課,是一節(jié)集欣賞性、合作性、互動(dòng)性等特點(diǎn)于一體的美術(shù)課。本課通過(guò)“看一看、說(shuō)一說(shuō)、議一議、畫(huà)一畫(huà)”的教學(xué)環(huán)節(jié),充分利用多媒體,引領(lǐng)學(xué)生來(lái)到一個(gè)奇妙的爬行世界,開(kāi)闊學(xué)生的視野,同時(shí)培養(yǎng)
2024-11-19 09:10
【摘要】《百變團(tuán)花》教案教材分析:剪紙?jiān)谖覈?guó)有千百年的歷史,郭沫若說(shuō)過(guò):“一剪之巧奪神工,美在民間永不朽。”剪紙作為一種名間手工藝有著很強(qiáng)的裝飾性很藝術(shù)性。是剪和折相結(jié)合的藝術(shù)。教學(xué)目標(biāo):1、了解團(tuán)花基本特點(diǎn)。2、教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)制作團(tuán)花的過(guò)程中,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生感知、思考、探索及發(fā)散思維能力,提高學(xué)生動(dòng)手能力。3、通過(guò)欣賞及
2024-11-19 05:17