天火之謎教學(xué)案例(留存版)
【正文】 1 《天火之謎》教學(xué)案例 《天火之謎》是小語研究活動中執(zhí)教的一節(jié)示范課。 隨想： 這樣的教學(xué)設(shè)計不能機械模仿，要做到不留于形式，首先要有創(chuàng)新精神，其次要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，第三要以深入鉆研教材為基礎(chǔ)，更主要的是要心中有學(xué)生。一 。 （ 2） 2月 28日上午，我們聽到街上一陣噼里啪啦的聲音，我推測（）。一 。 課外延伸： 2
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