地震中的父與子教學(xué)設(shè)計二(1)(留存版)
【正文】 子制作成課件。 四、布置作業(yè)，預(yù)留問題 想一想文章哪些地方描寫了這對父子了不起，這些句子表達(dá)了怎樣的情感。 是啊，父母的愛是平凡、樸實、無私的。同時，又尋找到閱讀本文的突破口?？墒沁@種平凡的愛在我們生命遇到危險時會創(chuàng)造出驚人的奇跡。 指名讀課文，檢測學(xué)生是否把課文讀通順、流利。 小組合作：學(xué)習(xí)并互相檢測生字。 二、初讀課文，自學(xué)生字新詞 2 輕聲讀課文，把課文讀
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