【摘要】12.“番茄太陽(yáng)”明明一面用手摸一面笑:“真的嗎?太陽(yáng)像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽(yáng)??粗男δ槪X(jué)得那就是最美的“番茄太陽(yáng)”。紅紅的“番茄太陽(yáng)”一直掛在我的心中,溫暖著我的心。小女孩一面用手摸,一面咯咯地笑,媽媽也在旁邊笑。如果不
2024-11-21 04:19
【摘要】第一篇:番茄太陽(yáng)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教案 四年級(jí)12番茄太陽(yáng) 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、體會(huì)“番茄太陽(yáng)”給“我”留下的深刻印象,感...
2025-10-26 12:22
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:精讀課文,理解課文課時(shí)目標(biāo):抓住重點(diǎn)詞句,體會(huì)“番茄太陽(yáng)”給“我”留下的深刻印象,感悟“明明”美好的童心對(duì)“我”的感染,有感情地讀好課文中的人物語(yǔ)言。一、精讀課文1、深入課文,悟形體情⑴感受小女孩的愛(ài)笑,體會(huì)“我的心情覺(jué)得溫暖起來(lái)”。①誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)“我”為什么差不多總是中午去菜場(chǎng)?
2024-11-20 01:08