中班科學(xué)活動(dòng)甘露石橋教案反思(留存版)
【正文】 有這么多漂亮的石拱橋，小朋友想一想如果沒(méi)有這些石拱橋我們的生活會(huì)變的怎么樣這些漂亮的石橋把我們的家鄉(xiāng)打扮的非常漂亮、有特色，你熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)嗎 教師小結(jié)：甘露石拱橋幫助我們改善了交通狀況，讓我們不同地方的人聯(lián)系更方便，不用再坐船過(guò)河，而且也美化了我們的環(huán)境。 學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。 進(jìn)一步激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 活動(dòng)反思 本次活動(dòng)是以《指南》精神為引領(lǐng)，作為孩子學(xué)習(xí)中的支持者、合作者和引導(dǎo)者，我主要采用的是情境法，給與孩子一個(gè)情境，然后在整個(gè)活動(dòng)中貫穿以交流討論法、觀察法和啟發(fā)聯(lián)想法讓孩子在一個(gè)寬松自由的環(huán)境中形成對(duì)石橋的初步印象。 1 中班科學(xué)活動(dòng)甘露石橋教案反思 中班科學(xué)活動(dòng)甘露石橋教案反思主要包含了教材簡(jiǎn)介，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過(guò)觀察，了解甘露石橋的材質(zhì)、構(gòu)造，以及橋的作用，知道橋能給人們生活帶來(lái)方便，進(jìn)一步激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)
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