小學(xué)四年級語文教案——練習(xí)二(留存版)
【正文】 兩只小花狗是怎樣的？接著發(fā)生什么事？結(jié)果怎樣？ 4 思考：怎樣才能講的生動呢？ 再看圖想象。查 mdash。拼音知識的順口溜。 根據(jù)這個知識，找找哪些音節(jié)是含 uuml。想 mdash。 自由練說。 回憶見過的幾種病句，用過的修改符號：刪除符號、調(diào)換符號、增加符號、改正符號。 指名回答，并說出理由。 教學(xué)時間： 三課時 第一課時 第一題 指名讀題目，說說練習(xí)要求。 指名回答，選擇正確的解釋。
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