【正文】 動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，了解小雞出生的過程。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位，要多讓幼兒表達(dá)，以后上課要多注意對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。 你們來學(xué)學(xué)這個(gè)本領(lǐng)。 知道鼻子的功能。 打開最后一瓶（水）：水是什么氣味呢我們來聞一聞，嘗一嘗。發(fā)展觀察力及語言表達(dá)能力。）結(jié)束語：其實(shí)鼻子聊起來話題有很多，以后我們繼續(xù)聊，好吧！ 教學(xué)反思： 基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo)，幼兒對老師的提問積極響應(yīng)，與老師的互動很好。 鼻子可以聞氣味師：講到這兒，我們知道了鼻子的第一個(gè)本領(lǐng) 鼻子可以呼吸，鼻子還有一個(gè)本領(lǐng)呢，什么本領(lǐng)（聞東西）師：你聞過什么氣味（香味、臭味、油煙味等）師：杯子里裝著四種不同氣味的東西，你來看，里面是什么 既然眼睛看不見，頭上就得找另一個(gè)東西來幫忙，找什么東西呢（鼻子）誰上來聞一聞 你們會聞東西嗎怎么聞呢 今天我來教你們一個(gè)本領(lǐng)：小手做把小扇子，鼻子靠近小杯子，輕輕扇一扇，就能聞出來。 樂意參與活動，能積極表達(dá)自己的想法。（每人一個(gè)小紙杯，教師依次給孩子們倒一些白開水。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看中班科 學(xué)小雞出生的秘密教案吧。這樣一粒一粒的細(xì)沙就不會鉆到鼻孔里了，駱駝就能安全的在沙漠里生活了。 3