中班科學(xué)活動快樂的石頭教案反思(留存版)
【正文】 音樂，按節(jié)奏用石頭與石頭一起 敲擊。 傾聽故事，初步感知石頭的用途，體驗石頭實現(xiàn)愿望的快樂心情。 音樂磁帶《小星星》 活動過程： 一、畫石頭。唉，我自己要是能長出腳來該有多好??！石頭多想到處看看。有的變成了千姿百態(tài)的奧特曼的形象。小雞，你把腳借給我好嗎小雞搖搖頭，不肯把腳借給石頭。小雞，小貓。 活動重點難點： 活動重點：幼兒能認傾聽大膽的想向，敢說。這時一只小貓過來了。 活動反思： 《快樂的石頭》是一本關(guān)于幫助別人的書，我認為這本書繪畫風(fēng)格溫馨愜意，故事對話簡單、有趣，還傳達了一個道理，幫助別人自己也會得到快樂。蜈蚣爬過來，石頭說：蜈蚣大哥，你有那么多腳，借給我兩只好嗎蜈蚣搖搖頭，還是不肯把腳借給石頭。 活動準備：
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