小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——自由與生命(留存版)
【正文】 ．二．賞析課文 （一）（一）第一段 1． 1．齊讀并回答，作者是通過什么回憶起童年這件事的 看孩子們捕捉蝴蝶勾起的回憶。 四．教具 投影小黑板 五．教時(shí) :三課時(shí) 六．教學(xué)過程 : 第一課時(shí) 2 教學(xué)目標(biāo)： 1．初讀感知，正確地朗讀課文。 2．檢查預(yù)習(xí)，理清思路，了解大意，體會(huì)中心。 2．從哪個(gè)詞可以看出這件事令我難忘（不由自主） （二）（二）學(xué)習(xí)第二段 1． 1．指名輪讀這段 2． 2．默讀，畫出我情感變化語(yǔ)句。 2． 2．查找資料，準(zhǔn)備寫讀后感。一 。若換了你，會(huì)選擇什么 （二）（二）初讀感悟檢查預(yù)習(xí) 1． 1．指名逐節(jié)朗讀課文，讀準(zhǔn)字音 paobujielushu 拋棄捕獲皆大歡喜俘虜述說 2． 2．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ) 色彩斑斕無影無蹤美妙絕倫皆大歡喜無聲無息精辟 3． 3．再讀課文，討論每個(gè)自然段的
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