小學(xué)六年級(jí)語文教案——世紀(jì)寶鼎第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(留存版)
【正文】 面我們來發(fā)揮小組的智慧，討論討論，看看能否解決這些問題?，F(xiàn)在同學(xué)們抓緊準(zhǔn)備，看誰準(zhǔn)備得好。 4號(hào)放學(xué)時(shí)老師布置了一個(gè)回家作業(yè)，就是請(qǐng)同學(xué)們回家自學(xué)文章的二，三，四，準(zhǔn)備今天進(jìn)行贈(zèng)送寶鼎表演賽。 1小組演練贈(zèng)送寶鼎 提示：聯(lián)合國(guó)人員都是外國(guó)人，并不知道中國(guó)代表團(tuán)贈(zèng)送的是什么，也不了解贈(zèng)送這個(gè)鼎的意義，作為中方代表應(yīng)該怎么介紹中 3 國(guó)人民贈(zèng)送了這么珍貴的禮物，作為聯(lián)合國(guó)人員，應(yīng)怎么表示并說些什么請(qǐng)各組同學(xué)認(rèn)真研究，要表演得真實(shí)，有創(chuàng)意，有特點(diǎn)。這就是這個(gè)寶鼎（出示掛圖） 二、自主學(xué)習(xí)課文 從上節(jié)課的學(xué)習(xí)中 ,我們對(duì)課文的內(nèi)容有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。 2班級(jí)進(jìn) 行贈(zèng)寶鼎表演賽
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