20xx秋教科版思想品德八年級上冊第3課有朋友的感覺第1課時教案(留存版)
【正文】 條件。 第三課 有朋友的感覺 第 1 課時 友誼，心靈的需要 【教材分析】 本部分內(nèi)容包括三個層次。 人生活在世界上，除了有衣、食、住、行等物質(zhì)方面的 需要，還會有種種精神的、心理方面的需要。 3． 第二層次： 青少年渴望友誼的原因 完成教科書設(shè)計的活動“有了煩惱跟誰說”，讓學(xué)生認(rèn)真填寫教科書上的表格，并與其他同學(xué)交流個人的想 法。課后將寫得好的句子整理成冊，或者掛到教室里進行展覽。 2．第一層次：友誼是一種重要的精神需求 方式一：依據(jù)教科書上的材料，搜集相應(yīng)的音像材料，或用自己制作的相應(yīng)的 課件配合《高山流水》樂曲片斷表現(xiàn)“伯牙鼓琴，子期知音”的故事，之后提出問題：為什么聽到鐘子期已去世的消息后，俞伯牙哀痛萬分，悲彈一曲后把琴摔了個粉碎？啟發(fā)學(xué)生思考并回答。 知識目標(biāo)：知道友誼是心靈的需要，是人生的寶貴財富；通過活動引導(dǎo)學(xué)生反思自己交友的情況，學(xué)會選擇和維護真摯的友情。這是對第一層次含義的“解釋”。 方式二： 讓不同的學(xué)生用事例描述自己為什么需要友誼、自己對友誼的看法等，開展討
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