【正文】 回學(xué)校。 四、活動(dòng)對(duì)象： __大學(xué)及 __小學(xué)的學(xué)生。 七、活動(dòng)要求： ，尤其注意小朋友的安全。 在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。 五、活動(dòng)要求 愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。 各班建立 “ 綠色小氧吧 ” 各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫(xiě)好 “ 觀察日志 ” ，每周一次。 34 年級(jí)各班各中隊(duì)輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹(shù)節(jié)為主題的手 抄報(bào)。 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )播種行動(dòng)：利用校園廣播及校 園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知。 通過(guò) 3 月 10 日升旗儀式上的講話，向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校政教及大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。 “ 感恩自然 ” 繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周 日 ( 日 )一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà)，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)，周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。 在自愿的原則下，學(xué)生可以和教師共養(yǎng)一盆綠色植物。 各班出一期 “ 綠色環(huán)保 ” 的主題板報(bào)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí) “ 校園環(huán)保小衛(wèi)士 ” 。每天安排隊(duì)員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲(chóng)，同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W?；ㄍ醪閱?wèn)種植方法，從中啟發(fā)大家食物是來(lái)之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。評(píng)選出 3 名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們 “ 綠色環(huán)保小衛(wèi)士 ” 光榮稱號(hào)。 小學(xué)生班級(jí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇 8 早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)， 3 月 12 日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 “ 小手添新綠 ” ，美化校園環(huán)境。 ⑶ 培養(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。 評(píng)選條件： 在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 ，填入土。我校青協(xié)綠化部意通過(guò)此次的植樹(shù)活動(dòng)，振奮同學(xué)們?cè)谛乱荒甑膶W(xué)習(xí)與生 活斗志，確立目標(biāo)，激勵(lì)自己。 中期： 活動(dòng)當(dāng)天 8： 30 在大學(xué)生活動(dòng)中心集合簽到并按組有序出發(fā) 。 “ 植物知識(shí)知多少 ” 主題班會(huì)，進(jìn)行交流活動(dòng)。 評(píng)選條件： 在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (4)3 月 15 日 (周 __)大課間活動(dòng)時(shí)間，五年級(jí)植樹(shù)時(shí)間，由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。 各年級(jí)植樹(shù)的時(shí)間 安排： (1)3 月 12 日 (周 __)下午二課時(shí)間， 一、二由年級(jí)組統(tǒng)一部署、班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20_年 3 月 11 日 ――3 月 18 日 四、活動(dòng)內(nèi)容： ：學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 “ 感恩自然 ” 繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日 ( 日 )一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà)，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。 制作一些愛(ài)心卡片，可以增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí) 。特別注意人身安全，可以帶一些創(chuàng)可貼，以及一些涂抹外傷的藥品。 將 __小學(xué)的小朋友分配到各個(gè)已分好組的大學(xué)生組中進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)： 。 第一塊： “ 中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士 ” 評(píng)比。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。 活動(dòng)意義 增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高低碳生活常識(shí)，共同創(chuàng)建美好的福林。 五、活動(dòng)內(nèi)容 宣傳發(fā)動(dòng)。 我校從 _月份開(kāi)始開(kāi)發(fā)一個(gè)植樹(shù)節(jié)專題網(wǎng)站，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹(shù)活動(dòng)，網(wǎng)上植樹(shù)的同時(shí)可以自己留言發(fā)表自己心聲。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)。 活動(dòng)要求：各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集，利用好 40 分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。 一、活動(dòng)目的： 以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等，在班會(huì)上交流、宣傳。 ： (1)“ 校園環(huán)保小衛(wèi)士 ” 選拔賽 第一塊： “ 中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士 ” 評(píng)比 班級(jí)評(píng)選方式：各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選 5 名 “ 班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士 ” ，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。