【正文】 合作來完成一個共同任務(wù)、實現(xiàn)大家共同目標，并且了解到如何在實踐中運用所學(xué)到的知識來更好地完成任務(wù)，真正做到理論與實踐相結(jié)合，將理論進一步升華。教育，可以走多遠 ! 在夏山學(xué)校，實現(xiàn)了真正的民主、平等，一切有關(guān)學(xué)校和集體的事情，由學(xué)校自治機構(gòu) —— 學(xué)校大會全體學(xué)生投票決定，校長也只有一票之權(quán)。從這個意義上講，夏山學(xué)校的教育無疑超越了 “ 愛的教育 ” ，《夏山學(xué)?！芬粫鵁o限地拓展了我們教育想象的空間。即：街面宣傳法，利用宣傳日、舉行招聘會等形式，在市區(qū)繁華街道或路口進行集中宣傳，免費為下崗失業(yè)人員提 供崗位服務(wù) 。在強化基礎(chǔ)服務(wù)的同時，我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法，全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。參加義務(wù)勞動的 光榮感，塑造自己美好的心靈。 秋雨，姍姍而來，來的卻有些傷感。以上工作完成后，我們來到社區(qū)醫(yī)院，剛到那了，就看見一個老奶奶在那里坐著，好像很焦急的樣子。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。 社區(qū)人員流動比較大，丟下的垃圾較多，像塑料瓶、紙屑等滿天飛，給社區(qū)環(huán)境造成了嚴重的污染，也影響社區(qū)的形象。 在這個美麗而古老的校園里，一年的時間，我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變，也有了那份主人公的職責(zé)感。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。3 小時內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去 。這些基礎(chǔ)工作的開展有力促進了轄區(qū)的穩(wěn)定，為加快轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展奠定了基矗 二、推進措施 (一 )組織領(lǐng)導(dǎo) 就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程，為此我們在和上級勞保所簽訂目標責(zé)任書的基礎(chǔ)上，層層分解任務(wù)，量化責(zé)任，落實到人，壓死任務(wù)，為全年工作的開展提供保障。這種教育，已經(jīng)超出形式、技能乃至內(nèi)容的層面，沒有固定模式，沒有固定內(nèi)容，它事實上已經(jīng)超出了傳統(tǒng)教育的理念，而上升到一種精神的層面和哲學(xué)的境界。這就是杜郎口中學(xué)的創(chuàng)新課堂。而 “ 一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事 ” 的生活，不僅僅無法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。 通過這段時間的認識，我們大家深深地了解了白板，也都愛用白板上課了，因為白板就是一座取之不完用之不盡的知識的寶庫，白板又好像一個深不可測的魔術(shù)師，總能變出我們想要的東西。 最使我難忘的是第三天的 “ 領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任心的訓(xùn)練，我們非常感動，我們班的陳家榮同學(xué)和李樂怡同學(xué)為了我們的過錯，他們用跑步的方式來彌補我們的錯誤，他們跑完了一圈又一圈，累得臉青唇白，在場的家長和同學(xué)們都感動得流下了熱淚，泣不成聲。這一項目的訓(xùn)練，也讓我們知道領(lǐng)導(dǎo)是非常重要的，一個團隊要是沒有領(lǐng)導(dǎo)，就沒有人出來承擔(dān)責(zé)任，所以我們每個人都要有責(zé)任心，對自己所犯的錯誤，要勇于承擔(dān)，不能因自己的過錯而連累了別人。白板不僅能帶給我們歡樂，還豐富了我們的頭腦，使我們變得更優(yōu)秀。所以我們趁著這樣的機會，認真體驗，深刻總結(jié)，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。 ” 當(dāng)教育以如此美麗生動的生命形式展現(xiàn)在我面前時，我再次感到了無比的震撼，我被如此活潑的教學(xué)呈現(xiàn)形式所深深折服。 曾經(jīng)有位哲人說過，比海洋還要寬闊的是天空，比天空還要寬闊的是人的心靈。二是建立健全各項規(guī)章制度，我們制訂出臺了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計調(diào)查制度、臺帳管理 3 項規(guī)章 制度，并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻，便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。3 天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報。 這次義務(wù)勞動的實踐，通過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育 ,有所感悟的亮點 ,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。在就聽學(xué)長學(xué)姐說過，大二的時候有勞動周，渴望著它的到來，我們一齊為這個 “ 大家 ” 做清潔 ?? 偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。我們來到社區(qū)首要的任務(wù)就是清理衛(wèi)生。 。另一組以張華為組長，把社區(qū)打掃的明窗凈幾。原先，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真，融到自然之中，重拾那份純真。 義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。 “ 促就業(yè) ” 是目標。 (二 )科學(xué)宣傳 為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規(guī)，更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員，進一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念，我們采用了 “ 三位一體 ” 宣傳法。當(dāng)傳統(tǒng)的教育還在為課堂組織教學(xué)、道德教育、傳授技能等爭論不休的時候，當(dāng) “ 愛的教育 ” 還在談?wù)摲瞰I、談?wù)搻叟c被愛關(guān)系的時候，夏山學(xué)校已經(jīng)穿過了傳統(tǒng)教育的時空，實現(xiàn)了教育心靈的交融和超越。它讓我真正認識到：教育 ，到底有多大 。我衷心感謝學(xué)校為我們帶給了這樣一個難得的鍛煉機會，我學(xué)到了很多。勞動周結(jié)束了，我也產(chǎn) 生了許多感觸。 勞動教育的心得體會 400 字篇 2 前幾個月，我們班添了一位神奇的客人，它沒有嘴，卻能讀又能唱，它沒有腿卻能跑遍世界各地，它沒有手卻能畫出美麗的圖畫，噴出繽紛的色彩 ?? 后來老師告訴了我們