【正文】 幼兒在幼兒園里進行啟蒙，奠定基礎。采用一課三研的形式組織教研活動，提高教師教育教學能力的有效途徑之一。幼師培訓心得心得怎么寫篇 1 為了建設一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛的教師隊伍， __幼兒園始終以《綱要》和《指南》為指導思想，積極開展師訓工作。 幼兒園一直關(guān)注課堂教學的有效性，每學期的園內(nèi)公開課是教師互相交流、探討的平臺，以實踐常態(tài)課為切入點，開展了系列專題研討，做到教研目標明確，突出中心議題，以提高教育教學質(zhì)量，促進幼兒的各方面發(fā)展。我作為我們幼兒 園的新老師，更是需要這次機會，所以在培訓確定下來的那一刻，我就積極報名參加了，很慶幸拿到這個機會，這讓我很安心。 在幼兒園，幼兒的安全是重中之重。希望自己能學以致用，把這次學習的知識積極運用到教育教學中，做一名積極向上的幼兒教師。 通過通識培訓的學習，使我明白了我們幼兒教師要用心去愛每一個孩子，對孩子們一視同仁。但還需不斷努力，在今后的園本培訓工作中尋求更有效的方法與策略，并加以改進與提升。 (三 )開展專業(yè)技能培訓，提高教師專業(yè)水平。由園長、園長助理、保教主任、教研組長、各年級段段長組成，擔任幼兒園園本培訓管理和培訓任務，明確職責，有效落實培訓任務。 三、問題與思考 (一 )教師培訓的結(jié)構(gòu)層次不夠明確、均衡。 后面就是跟著前輩們?nèi)チ肆硗庖患腋宜谟變簣@齊名的幼兒園去聽課，進入它里面，感受到整