【正文】 們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟。最后，祝我們的校園永遠(yuǎn)和平 !祝每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們一定要充分意識(shí)到這一點(diǎn)，深刻意識(shí)到溺水事故的危險(xiǎn)性，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所，以免發(fā)生溺水事故。 每個(gè)人只有一次生命，丟失了就無(wú)法挽回。同學(xué)們，當(dāng)你 “ 瀟灑 ” 地騎自行車(chē)上街時(shí)；當(dāng)你開(kāi)心地和伙伴們?cè)隈R路上嬉笑打鬧時(shí)；當(dāng)你為了刺激翻越護(hù)欄時(shí)；你是否想過(guò)，這樣做可能的結(jié)果是什么？也許你覺(jué)得沒(méi)什么，但是這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，如有稍稍?xún)e幸，后果將不堪設(shè)想！人最寶貴的、是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。 不要去深水 。成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí) 。它的意義，在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè)，更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危 ! 不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高 壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置，怒火爆發(fā) 。它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好 。毒品萬(wàn)惡無(wú)比，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延，毀壞人性，毀壞家庭，毀壞社會(huì)。許多青年朋友，身陷其潭而不能自拔。游泳溺水 。但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn)，重演著一幕幕慘痛的悲劇。 僅僅 6 月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。 為了能然學(xué)生能夠更好的樹(shù)立這樣的意識(shí)，我向同學(xué)們提出了四點(diǎn)平安建議： 第一要注意教學(xué)工作和日常生活的安全。 夏天已經(jīng)到來(lái)，水塘、河流和小溪給人帶來(lái)快樂(lè)之余，也潛藏著平安危機(jī)，游泳前多一分預(yù)備和清醒，就可以帶給我們歡樂(lè)，更可以避開(kāi)可能的懊悔與遺憾。 災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。到派出所登記不僅是免費(fèi)的，還保證了住房安全，何樂(lè)而不為 ? 在座的許多同學(xué)都已滿(mǎn) 14 周歲。也許我們不會(huì)遭遇這種事，但誰(shuí)也不敢保證。確診后，大腦死亡，他成了植物人。不要讓生命之花在開(kāi)放之前枯萎，不要讓幼苗在成長(zhǎng)之前死亡。大學(xué)是我們終于放下高考負(fù)擔(dān)，第一次開(kāi)始追逐理想和興趣的地方。 ” 這點(diǎn)也算正確吧，但錯(cuò)事騎車(chē)的人吶！在公路上飆車(chē)，還自以為很酷的 “ 勇士 ” 小伙，自以為車(chē)技精湛，在公路上飆車(chē)。目前，我國(guó)的水資源總量為 萬(wàn)億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第 122 位，屬聯(lián)合國(guó)認(rèn)定的 13 個(gè)世界貧水國(guó)之一。人體有 70%是水份，節(jié)約用水，就是尊重生命。這是我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)持的信念！ 珍愛(ài)生命主題演講稿簡(jiǎn)短篇 19 親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們： 早上好！我今天國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》。 關(guān)注安全 就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注自己！讓我們學(xué)會(huì)生存，熱愛(ài)生活，讓我們沐浴在明媚的陽(yáng)光中，平安無(wú)事，讓生命的清水永遠(yuǎn)流淌。 (2)游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即，到岸上進(jìn)行按摩，如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見(jiàn)效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。 深水的地方不去 。如果你被水生植物纏住，不要跳和蹬。這些往往是一些素質(zhì)低下的人，因?yàn)樗麄儾恢郎膬r(jià)值，他們拿自己和他人的生命開(kāi)玩笑！還有一些司機(jī)（當(dāng)然，我指的是少數(shù)司機(jī)）在斑馬線(xiàn)前還是不能做到 “ 禮讓三分 ” 。節(jié)約用水，人人有責(zé)。人類(lèi)真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的 %，而且分布不均。某些的 “ 小白 ” 總覺(jué)得 “ 這池塘一眼望到底，肯定沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)我們有了電腦，教室的夢(mèng)想被拋棄，只留下 “ 幫我回答 ” 然后沉浸在一個(gè) 14 寸的夢(mèng)里，開(kāi)始了所謂的大學(xué)宅男的孤獨(dú)；臨近學(xué)期結(jié)束，宿舍的人都不見(jiàn)了，都跑到教室去覬覦平時(shí)想都沒(méi)想過(guò)的自習(xí)室。 從我們學(xué)生的角度來(lái)看，暑假期間我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全。他拼命掙扎，感覺(jué)身體慢慢下沉，想叫教練。校園暴力，指的是同學(xué)之間欺負(fù)弱小，且主要發(fā)生在中小學(xué)生中。 對(duì)于自行車(chē)被盜這種事，我認(rèn)為應(yīng)該將自行車(chē)上好鎖，最好停放在有人看管的地方或監(jiān)控器下面，切勿為了方便把車(chē)子停放在角落處。多少家庭因之破碎，多少生命因之消失，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒(méi)有了父母。我們這些年輕人總是喜歡熬夜，吃零食充饑，這些行為其實(shí)都是在慢性自殺或者說(shuō)是散漫自殺。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都會(huì)珍愛(ài)自己的生命，一些人安全意識(shí)不強(qiáng)，存在麻痹大意的思想和僥幸心理，雖然知道自己在安全方面有疏漏，但因?yàn)闆](méi)有釀成悲劇，總覺(jué)得災(zāi)難離自己很遠(yuǎn)。而對(duì)于那些溺亡的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光。 很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè) “ 多事之秋 ” 嗎 ?聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失 ! 夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲 ?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“ 游泳池 ” 奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。 安全，是珍愛(ài)生命的前提。 而如今，有一個(gè)詞 “ 毒品 ” 我們對(duì)它無(wú)比的熟悉。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來(lái)的災(zāi)難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度，謹(jǐn)慎行路，重視家居生活的基本常識(shí)，服從父母、學(xué)校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能 走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。為了它，我們務(wù) 必學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)爻掷m(xù)沉默，我們務(wù)必蛻變成一個(gè)社會(huì)人。 關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注自己 !讓我們學(xué)會(huì)生存，熱愛(ài)生活，讓我們沐浴在明媚的陽(yáng)光中，平安無(wú)事，讓生命的清水永遠(yuǎn)流淌。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)不可挽回的后果，造成不可挽回的損失。抓住每一個(gè)瞬間，讓生命像璀璨的星團(tuán)一樣閃耀？保護(hù)自己的生命是每個(gè)人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。然而就在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人因一時(shí)疏忽，而釀成了一場(chǎng)場(chǎng) “ 馬路悲劇 ” 。 不要去不熟悉的河流和池塘。成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有 。不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍 。它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。毒品，它是一把殺人不見(jiàn)血的刀，是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔 !而吸毒，只會(huì)引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。 在他們當(dāng)中，或許因交友不慎而誤入歧途，或許出于莫名其妙的好奇，或許擋不住刺激的誘惑 ?? 種 .種的原因使他們?nèi)旧隙酒?，使他們失去了朋友，親 人對(duì)他們的信任，從而走上了犯罪的道路。玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生，一件件血淚的教訓(xùn)觸目驚心，引起我們的反思?？茨且粋€(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車(chē)時(shí)，是多么的 “ 威武 ” 但往往因?yàn)樗麄冇廾恋?“ 威武 ”在 “ 啪 ” 地一聲巨響時(shí)，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車(chē)禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。上體育課和活動(dòng)課要精心組織、科學(xué)安排，運(yùn)動(dòng)時(shí)要盡量避免碰撞，以免撞傷或摔傷。 據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示：全國(guó)每年有 1 萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，其中溺水占死亡人數(shù)的百分之四十幾，這血淋淋的數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，我們要時(shí)刻警醒自己： 做到 “ 五不〞：不在水邊危急區(qū)域嬉戲；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶著下私自下水游 泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)搶救人員、無(wú)平安保障的水域游泳；不到不熟識(shí)的水域〔山塘、水庫(kù)、水坑、水池〕等處游泳。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆 ??無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。在法律方面， 14 歲是一條重要 的法律界線(xiàn)。因此，當(dāng)我們遇上這種問(wèn)題時(shí)，不要逞能，及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科，或向老師 .家長(zhǎng) .警方反映，將我們的損失降到最低。溺水事件引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳池停業(yè)整頓，不再允許游泳。 當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不僅我們會(huì)難過(guò)，我們的家人也會(huì)擔(dān)心我們。這 是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地接受教育；是最后一次有更高的可塑性，專(zhuān)注于自我充實(shí)。之前那位在公路上騎摩托把車(chē)頭翹得老高，不把車(chē)速飆上一百二十邁誓不罷休的 `那個(gè)中學(xué)生，早已去跟閻王報(bào)道了。 但是，在我們校園，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見(jiàn)： 無(wú)人水龍頭細(xì)水長(zhǎng)流 。人體的 70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你。 為了積極開(kāi)展以 “ 預(yù)防溺水 ” 為主題的 “ 安全教育 ” 活動(dòng)，創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，努力防止此類(lèi)悲劇再次發(fā)生，我在此向全校發(fā)出以下倡議： 一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。最后，祝我們的校園永遠(yuǎn)和平！祝每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。 (3)游泳遇到水草，應(yīng)以仰游的姿式從原路游回，萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰游從 原路游回。 沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去 。 (3)游