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大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定最新(留存版)

2025-06-05 00:09上一頁面

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【正文】 成立的一家公司,公司主要從事無線通訊領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化。現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且還得到了老師和公司的好評。 第二階段( 3周):業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析 企業(yè)概況調(diào)查 企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標(biāo)、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務(wù)的市場面;企業(yè)文化;當(dāng)前存在的主要問題及前景展望。(根據(jù)情況調(diào)整時(shí)間,約 1— 2次) 學(xué)生到各單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。尊敬師長,廠方反映一般,基本上完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)日記基本齊全,實(shí)習(xí)報(bào)告能反映實(shí)習(xí)的內(nèi)容,對企業(yè)現(xiàn)狀的描述和問題分析基本正確,有一定的實(shí)習(xí)收獲。系 統(tǒng)采用 asp。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗(yàn)。 和 c,就會發(fā)現(xiàn)。答辯時(shí)能較好地回答老師提出的相關(guān)問題。 每天完成實(shí)習(xí)日記的記錄。 實(shí)習(xí)結(jié)束前,要請企業(yè)的主管部門對每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定,帶回學(xué)校 ,作為評定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)。留言板主要是提供給客戶對公司的的 39。我所擁有的是年輕和勇氣。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。 在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。 大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 4 本人就讀于 大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),短短四年的大學(xué)生活即將過去。其主要模塊包括:產(chǎn)品模塊(產(chǎn)品的介紹)、應(yīng)用模塊(產(chǎn)品的應(yīng)用)、技術(shù)模塊(技術(shù)支持、文檔庫、常見問題、下載中心、成功按列、技術(shù)文章)、購買模塊(聯(lián)系方式、價(jià)格表、在線購買)、關(guān)于國瑞(公司信息、技術(shù)論壇、股東信息、人才招聘、留言板 ),還有網(wǎng)站的搜索和后臺管理。學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。 第三階段( 2天,校內(nèi)進(jìn)行):實(shí)習(xí)總結(jié)與答辯 實(shí)習(xí)結(jié)束后,要進(jìn)行認(rèn)真的回顧與總結(jié),利用分散時(shí)間和課外時(shí)間完成一份 3000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。 六、實(shí)習(xí)成績考核內(nèi)容和方式及評定標(biāo)準(zhǔn) 考核內(nèi)容 考核內(nèi)容為學(xué)生平時(shí)成績、學(xué)生完成實(shí)習(xí)的質(zhì)量、單位對學(xué)生的滿意程度以及答辯情況。本次實(shí)踐在主管馬楠老師、瞿浩、杜強(qiáng)和宋林四個(gè)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共四個(gè)班, 110幾人參加實(shí)踐,我們小班四十多個(gè)人,預(yù)定為三個(gè)禮拜完成。在此次的實(shí)踐中我們小組合理分配時(shí)間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時(shí)刻爭當(dāng)速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測試設(shè)計(jì)文檔的編寫,還做了其中幾個(gè)頁面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用。實(shí)踐開始時(shí),老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實(shí)踐大綱及實(shí)踐計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)踐目的和要求。又遇暑假,其他年級的同學(xué)都已離開學(xué)校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。 評定標(biāo)準(zhǔn) 對每個(gè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)都要嚴(yán)格考核,成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級評定。實(shí)習(xí)結(jié)束 時(shí)需進(jìn)行答辯,就實(shí)習(xí)過程的相關(guān)問題接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的提問。 學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí),要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人 群眾密切合作,以自身的良好素質(zhì)和模范行動來取得企業(yè)的信任,為校爭光。最后發(fā)現(xiàn)公司原來的服務(wù)器使用的是 uni系統(tǒng),只支持 php語言,但是我們組的人對 php語言了解很少,用得也比較少,如果要一邊學(xué)一邊做的話,兩周的時(shí)間是做不好的,就算能夠完成,但效果肯定也不好。我始終 以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄
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