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20xx幼兒園交通安全日主題活動(dòng)方案8篇(留存版)

2025-06-04 00:20上一頁面

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【正文】 宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)督查。 《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng) 行動(dòng)的通告》,提高家長(zhǎng)自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。 2.知道出行要按交通標(biāo)志行走,要服從交警指揮,有初步的交通安全意識(shí)。今天我們請(qǐng)來了交警叔叔 __ 。 ) 三、找錯(cuò) 師:看來小朋友學(xué)得都不錯(cuò),現(xiàn)在老師也要來考考你們。 請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。 一、指導(dǎo)思想 (一 )使幼兒牢固樹立珍愛生命 ,安全第一 ,遵紀(jì)守法 ,和諧共處的意識(shí) ,具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。黃燈亮?xí)r ,不準(zhǔn)行人通行 ,但已進(jìn)入人行道的行人 ,可以繼續(xù)通行 。不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄 ,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、 強(qiáng)行攔車或拋物擊車。 (4)、突然拐彎 ,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。 。 。 (活動(dòng)前的搜集,目的是讓幼兒在這個(gè)過程中主動(dòng)設(shè)法了解一些交通標(biāo)志,以引導(dǎo)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí);活動(dòng)中采用了小組學(xué)習(xí)的形式,通過小組交流,一方面可以加深幼兒對(duì)這些交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí),另一方面還可以讓幼兒了解活動(dòng)前自己沒搜集到的一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用,既學(xué)習(xí)了交通常識(shí),又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。 (幼兒分組交流時(shí)教師巡回了解幼兒交流情況,鼓勵(lì)并引導(dǎo)個(gè)別不夠主動(dòng)的幼兒加入到小組交流中去。幼兒園將各班推選的作品發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上,通過家長(zhǎng)投票產(chǎn)生獲獎(jiǎng)作品,并將獲獎(jiǎng)作品集中展示在幼兒園宣傳欄的醒目位置,將活動(dòng)推向高潮。 四、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲。各單位要認(rèn)真制訂工作方案,扎實(shí)開展工作,注意收集活動(dòng)的相關(guān)資料與圖片,并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺(tái)推送,擴(kuò)大活動(dòng)影響。 ” 2. 請(qǐng)幼兒完成小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊(cè)》第 28 頁,把正確的行為圈起來。 加強(qiáng)督導(dǎo),推進(jìn)工作。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。策劃活動(dòng)離不開寫方案,方案也可以是下級(jí)或具體責(zé)任人為落實(shí)和實(shí)施某項(xiàng)具體工作而形成的文件,然后報(bào)上級(jí)或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施。 2024 幼兒園交通安全日主題活動(dòng)方案篇 2 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作,增強(qiáng)在校學(xué)生的交通與消防安全意識(shí),保障在校學(xué)生的人身安全,創(chuàng)建平安校園,根據(jù)上級(jí)指示,我校成立了交通與消防安全專項(xiàng)教育活動(dòng)組織 機(jī)構(gòu),并建立了完善的制度,切實(shí)開展學(xué)校交通與消防專項(xiàng)整治,特制訂如下方案和工作制度。強(qiáng)化對(duì)整治工作的督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決整治過程中遇到的問題,加大宣傳力度,動(dòng)員學(xué)校(園)師生和群眾對(duì)交通安全管理進(jìn)行監(jiān)督,促使整治工作順利推進(jìn)。 3. 向幼兒提問圖畫中有什么交通安全設(shè)施?;顒?dòng)過程中要不斷總結(jié),努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動(dòng)內(nèi)化為明素養(yǎng)。 為進(jìn)一步增強(qiáng)我園的交通安全宣傳工作,增強(qiáng)我園廣大師生、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動(dòng): ,提高家長(zhǎng)、幼兒的交通安全意識(shí)。 活動(dòng)三: “ 小手拉大手,共走安全路 ” 簽名活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo): 通過簽名活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、孩子及社區(qū)居民共同承諾在生活中做遵守交通規(guī)則的好公民,進(jìn)一步擴(kuò)大專題活動(dòng)的輻射面與影響力。 ) 2.集體分享。因?yàn)樗鸭顒?dòng)不局限于幼兒園,因此教育活動(dòng)的空間得以拓展。 : 活動(dòng)過程 向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。 教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全 。 。 幼兒暢談體會(huì)。 ’ 這個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理 ,如果每個(gè)人幼兒 ,都自覺遵守交通法規(guī) ,那么還會(huì)出現(xiàn)這樣的事情呢 介紹幼兒應(yīng)該注意的一些安全常識(shí) :每位幼兒必須牢記如下行走安全常識(shí) : 指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r ,準(zhǔn)許行人通行 ??墒俏覀兊暮⒆邮欠穸寄車?yán)格遵守交通法規(guī)呢面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問題 ,所以我認(rèn)為有必要就交通法規(guī)教育進(jìn)行探索 ,幫助幼兒提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。 鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。交警引入的新知識(shí)點(diǎn),一個(gè)是生活中最容易被忽視的,另一個(gè)是家長(zhǎng)最容易違反的,都具有代表性,在這里讓幼兒辨識(shí),可以起到強(qiáng)化作用。 師:小朋友介紹的交通
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