【正文】 我發(fā)覺這兩個(gè)班的學(xué)生他們普遍存在的毛病是：好動(dòng)、愛搞小動(dòng)作，在課堂上坐不住。針對本班情況計(jì)劃如下： 個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 “ 三勤 ” ，桌椅勤擦，物品勤擺，兩操勤做。 （三）、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī) 訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開動(dòng)腦筋；作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問；格式正確，布局設(shè)計(jì)合理；關(guān)心班級衛(wèi)生，愛護(hù)身邊的財(cái)物等。六年級畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃 5 篇 提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 .。 六年級畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃（篇 2） 一、班級學(xué)生情況分析 本班共有學(xué)生人，其中女生人，男生人。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作， 學(xué)會(huì)生活。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 由于我剛剛接觸這兩個(gè)班的學(xué)生，所以對學(xué)生的情況了解的不太全面和細(xì)致。本學(xué)期我擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，任務(wù)很重，但我也仍會(huì)認(rèn)真、及時(shí)地為學(xué)生批改作業(yè)，并及時(shí)的作好反饋，爭取不讓任何一名學(xué)生掉隊(duì)。所以在本學(xué)期，我會(huì)利用自己的業(yè)余時(shí)間，多讀書、讀報(bào)，及時(shí)收看新聞，隨時(shí)上網(wǎng)查找資料，通過這些形式的學(xué)習(xí)，來武裝自己的頭腦。 (4)關(guān)注學(xué)生特長需求，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。 進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，優(yōu)生提升能力，扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識，對差生，一些關(guān)鍵知識，輔導(dǎo)差生過關(guān)，為差生以后的發(fā)展鋪平道路。 各科組要針對本學(xué)科的特點(diǎn)開展學(xué)科小專題教研，其中英語科組和政史地科組本年度要完成小專題立項(xiàng)申報(bào)任務(wù)。 加強(qiáng)對校級骨干教師的管理和對新教師的指導(dǎo)，積極開展 “ 同 課異構(gòu) ” 活動(dòng)，骨干教師講好一節(jié) “ 示范課 ” 、新教師上好一堂 “ 匯報(bào)課 ” 活動(dòng)，新老教師結(jié)對子等形式，充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)中的帶頭作用。 (三 )加大教學(xué)管理力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量 落實(shí)教學(xué)五環(huán) 節(jié)，切實(shí)把好 “ 五個(gè)關(guān) ” 。 每天做好 “ 三巡 ” 工作。 為了使教師把教學(xué)水平提升為理論水平，論文收集工作要到位，寫出真情實(shí)感，力爭在縣以上的刊物發(fā)表?！?巧 ” 是教學(xué)內(nèi)容巧分析、教學(xué)過程巧安排 。加強(qiáng)與外校溝通，到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，相互切磋，共同探討新形勢下的教學(xué)教改方法。深入學(xué)習(xí)和研究新課程計(jì)劃，開足開齊省教廳規(guī)定的課程。進(jìn)一步完善評價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，營造良好的教研氛圍。讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快了，享受學(xué)習(xí)。代數(shù)三章，幾何兩張。學(xué)生的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，我也會(huì)對他進(jìn)行嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和教育。 上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課。繼續(xù)以 “ 課堂教學(xué)如何關(guān)注教師和學(xué)生的發(fā)展 ,提高課堂效率 ” 為工作主線，以優(yōu)化自身的教學(xué)行為為突破口，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 （三）、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展 “ 路隊(duì)小標(biāo)兵 ” 評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： （一）、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日 常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 這六年來，我所擔(dān)任的班級，雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績，但是我們平安的度過了六年，我很欣慰。 二、充分利用宣傳陣地： 板報(bào)是宣傳的最有效，最直接的途徑。我努力地接近他們，把自己融進(jìn)孩子們的天地。不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好 的行為規(guī)范，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。 使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。 五、重要活動(dòng)安排 九月份：學(xué)習(xí) 校紀(jì)校規(guī)，學(xué)生基本遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。 認(rèn)真并及時(shí)備課。 本學(xué)期繼續(xù)研究我們校級課題。 (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，細(xì)心備課、精心設(shè)計(jì)教案。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識來解決實(shí)際問題的能力。 本學(xué)期，我校將繼續(xù)抵制 “ 庸、懶、散、漫、奢 ” 不良風(fēng)氣，努力提高教師的整體業(yè)務(wù)水平，不斷完善 “121” 有效課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生的整體成績正是我們努力前進(jìn)的方向。 完善教師公開課制度，拓寬教師的教學(xué) 思路，提高教師的教學(xué)能力。 深入開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)專題有：如何提高課堂實(shí)效性 (數(shù)學(xué)科組 )、怎樣聽好一節(jié)課和評好一節(jié)課 (理化生科組 )、怎樣寫好教學(xué)反思 (語文科組 )、如何實(shí)施 “121” 課堂教學(xué)模式 (實(shí)驗(yàn)班教師 )等。 ③ 是嚴(yán)把 “ 作業(yè) ” 鞏固關(guān)，要求教師布置作業(yè)要適量，還要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，有梯度性，既有基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，又有提高性