【摘要】全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊第4課快樂的人快樂的人“人們需要快樂,就像需要衣服一樣?!辟Z科梅蒂瑞士早在60多年前,瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感,于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時(shí)候藝術(shù)創(chuàng)作者
2024-11-11 01:42
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容四、冷色與暖色課時(shí)安排2教學(xué)目標(biāo)知識技能學(xué)生學(xué)習(xí)色彩知識,認(rèn)識、了解色的冷暖現(xiàn)象,培養(yǎng)識別感受冷色暖色的能力。過程方法讓學(xué)生在欣賞體會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識冷暖色,能用冷暖色進(jìn)行簡單繪畫練習(xí)。情感態(tài)度在學(xué)習(xí)練習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生對色彩的熱愛、對美麗自然熱愛的情
2024-12-04 22:37
【摘要】第20課剪紙中的陰刻和陽刻教學(xué)目標(biāo):顯性目標(biāo):通過欣賞民間剪紙藝術(shù),分辨陰刻和陽刻,學(xué)習(xí)這兩種方法,并靈活應(yīng)用到自己的仿制作品中。隱性目標(biāo):感受民間剪紙的質(zhì)樸、單純,體會(huì)其特殊的藝術(shù)魅力,培養(yǎng)對多元文化的包容態(tài)度,提高民族自豪感和愛國熱情。重點(diǎn):剪紙陽刻、陰刻、混合刻的方法,剪紙圖案的設(shè)計(jì)、制作方法。
2024-11-19 09:08