【正文】 帝國，他以幾百年來商周文化的混合物 —— 《周禮》作為支柱來建構(gòu)一個理想的家園。 ” 從而可以見《論語》在古代社會生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對《論語》的推崇。 ” 我們在孝敬父母的時候，我們應(yīng)該做到竭盡全力，盡自己所能去孝敬父母。其實，根本不需要提，因為那一個父母不愛自己的兒女呢。我選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí)，如果是缺點的話，就把它當成一面鏡子，看看自己有沒有一樣的缺點，如果有就要立刻改過來。 時值寒假，身邊又沒有多少瑣事，正是讀書的好機會。在幼兒園的時候背誦過《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》之類的國學(xué)經(jīng)典，我對古文化很好奇，雖然很多不太理解其中的涵義，但是謝老師說 “ 書讀百遍，其義自見 ” ，多讀書慢慢就能體會書本中的道理，引導(dǎo)我們走向正確的人 生道路。 “ 不患人之不己知，患不知人也。 孔子的特點不是探求天地萬物的具體性理，而是探求社會與人生的具體性情。 蠟燭雖然生命短暫，但它的一生卻因追求而發(fā)光，為人類提供了光明，力爭使自己著的更亮，甚至生命的最后一刻也不停止，這與乙種子的精神多像！乙種子的精神讓我心動，更加值得我學(xué)習(xí)。 我讀了《論語》，一直都沒有完整過，其中讀過的一些語句，也只是一知半解，沒下多少功夫。 “” 兩句話。父沒，觀其行 。 ”可是他們卻不知道，孝道乃是心為先，行為次。 勇敢一點的人，毀譽無動乎中，榮辱在所不計。倘以知人論世的方式以理解這則語錄，就必須作如是解么 不妨換個角度來看孔子的這段話： 學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎！ —— 這句話語意重點并不在學(xué)字上，而在習(xí)字上。 ” 其實，任何事業(yè)成功的人大都是從小事做起的，為什么會成功，因為他們從來不把小事當作小事看。 人就像一塊磁鐵，吸引思想相近、志同道合的，排斥其他不同類的。 陶行知說過，千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的，據(jù)說是自由精神阻止他逃亡。三十而立 ??” 我讀《論語》這部書，當然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。 “ 不患人之不己知，患不知人也?？鬃釉捄瓦@個小故事中我覺得對富有的認識必須保持一份清醒的，說起來容易，真地做起來很難的。 《論語別裁》中有這樣一個故事 “ 獅子搏物 ” ， “ 獅子是百獸之王，獅子何以會是百獸之王 ?因為他對任何事情都很恭敬，很認真，當獅子要吃人的時候，使出全副的力量，絕不放松，當獅子抓一只小老鼠的時候，也是用全部力量，這種獅子的精神，就是無小大，無敢慢，一件事情到了手上，不管小事大事，不要以為容易，如果以為容易往往 出毛病，這就是說怎樣可以做到泰而不驕。 一切文字，只有在必須的語境中，其好處才能清晰地浮現(xiàn)出來。而這一切都是世俗所不需要的，因而他也是不合時宜的，也是不被理解的。子又曰：今之孝者，是謂能養(yǎng)。 孔子重孝， “ 孝 ” 是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人之本。 讀書論語心得感悟篇 6 《論語》這本書我已經(jīng)心儀很久了，還是媽媽特意從書店買來的呢，我一口氣就讀完了它。因此，《論語》成了中國歷代文人墨客、先賢政要的必讀科目。這個故事讓我聯(lián)想到了自己，雖然我是一個內(nèi)向的孩子，不是很優(yōu)秀，老師曾說過 。 讀書論語心得感悟篇 10 孔夫子曾經(jīng)說過 “ 學(xué)而不厭，誨人不倦 ” 以及 “ 發(fā)憤忘食 ，樂以忘憂，不知老之將至 ” 諸如此類的話，并且還說過 “ 吾十有五而志于學(xué) ” 。 陶行知說過，千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 “ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 ” ，只有認真讀書，才能實現(xiàn)人生價值。 讀書論語心得感悟篇 8 兩個孤獨的生命面臨著危險的境地，它們?nèi)绻艞壍脑挘瑢⒘⒖谈癄€變?yōu)橥寥?，不再擁有那充滿活力迎接陽光的生命了。做人，就應(yīng)該要不能只修飾外貌，更重要的是內(nèi)心的修養(yǎng) 。我想我做到了，我懂事了，我知道父母的愛了，我會真心去對待這些愛。一則以喜，一則以懼 ” 。都對我們產(chǎn)生了重要的影響。 有朋自遠方來，不亦樂乎！同門曰朋，來當然是切磋修養(yǎng)，研討學(xué)問的；又自遠方，山高水長，路途迢迢，交通不便，平素難得一見，這實在是能夠快樂的事。 以上是我對《論語別裁》一部分淺薄的看法，雖然未能全部領(lǐng)會，但是，我相信深者得其深，淺者得其淺，這都是一種境界，我想這也應(yīng)該是《論語》的價值和意義吧。當你要求孩子們做某件事時，首先想想，你做到了 嗎 ?然后再要求孩子，所以自己要以身示范?？鬃訒宰畈┐?