【正文】 意見。但是還談不上什么勤奮、鉆研、細心的精神，學習目的還未明確，學習習慣正處于逐步形成的階段。接下來是漢語拼音，學拼音的同時認識 70 個常用。 閱讀。 充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設輕松愉悅的學習情境，激發(fā)學生的學習興趣。 1在口語交際教學之前，要提早布置準備工作。 二、教學目標 學習習慣： (1)繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢，養(yǎng)成良好的讀書習慣。 寫話： (1)能看圖寫一句完整的話或幾句連貫的話。 建立班級小書庫，讓學生有書可讀。 高效利用課堂時間完成課本內容的教學，努力做到當日事，當日畢。 口語交際： (1)能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。從去年的檢測成績上看，我班孩子的課堂學業(yè)水平居中，在寫字方面讓我覺得較有一種成功的喜悅。 重視學生寫習慣的培養(yǎng)，要加強寫教學的指導。 識量的增加，使學生 “ 回生率 ” 很高，因此 400 個漢教學是難點，如何鞏固漢更是一個難點。認識常用漢 400 個，其中 100 個會寫。但都比較懂禮貌，見到老師能主動問好。 學生的程度不一，有的孩子提前上學前班，已初步認識了漢語拼音，會讀拼音字母，能拼簡單的音節(jié)。學習借助讀物中的圖畫閱讀。對寫得好的要及時提出表揚，以激勵孩子們的 寫話積極性。 除小組長外，文體委員、班長、衛(wèi)生委員等班干部也同樣重要。其中，楊卓錦（女）在學習上最為吃力，平日里課堂上的知識大多掌握不了。不做危險性游戲。以下是小編整理的一年級春季教學工作計劃，歡迎大家借鑒與參考！ 一年級春季教學工作計劃篇 1 一、提高安全意識，加強班級管理 牢固樹立 “ 安全第一 ” 的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。不可從高處隨便跳下。 此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。更別說讓誰留在教室?guī)屯瑢W學習了。 本學期要開展 “ 故事爸媽進課堂 ” 活動，我要將這一活動扎實推進，和每個家長積極溝通，切實讓這一活動成為推動孩子們親近書籍、熱愛書籍的強大助力。 閱讀。識字的編排實行認寫分開，多認少寫。同時，低年級語文教材中，課文內容豐富，并有一定的懸念，可以利用這一有利因素，引導學生展開想象，給學生創(chuàng)造情境，鼓勵學生大膽去說 一年級春季教學工作計劃篇 4 一、班級概況分析： 本班學生 20 人，男生 13 人，女生 7 人。能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。 認識常用漢 400個，其中會寫 100 個漢。在具體的教學過程當中，引導學生借助拼 音和典學習生，發(fā)現(xiàn)生與熟的聯(lián)系，提倡學生運用記憶規(guī)律，將已經(jīng)學過的部件、識方法遷移到新的認記生的學習當中。 六、教學進度第 1 周入學教育、漢語拼音 第 2 周漢語拼音 第 3 周漢語拼音 復習一第 4 周漢語拼音 第 5 周漢語拼音 復習二第 6 周國慶假第 7 周漢語拼音 第 8 周復習三、漢語拼音 第 9 周 復習四、識 1 第 10 周識 園地一第 11 周課文 第 12 周園地二、課文 第 13 周課文 園地三第 14 周識 園地四第 15 周課文 第 16 周課文 園地五、課文 第 17 周課文 園地六第 18 周復習第 19 周復習迎期考 一年級春季教學工作計劃篇 5 本學期我將以學校工作計劃、教導處工作計劃為指導，認真、塌實地完成本學期的語文教學工作。 (6)背誦指定的課文。 積累： 本學期嘗試寫日記、積累本。 關注班級中學習落后的同學，給他們以實實在在的、平等的鼓勵和幫助。 (2)完成