柳樹醒了word導(dǎo)學(xué)案(留存版)
【正文】 睡醒了又是什么樣 ?你能想像著再讀一讀第一小節(jié)嗎 ? (2)春雷的朋友們還和柳樹在一起做什么啦 ?分小組學(xué)習(xí)第二、三、四小節(jié)。 大膽想象，把話說完整 四．指導(dǎo)書寫 。） 師總結(jié)：是的，他們唱呀跳呀，在歌唱春天 ，歌頌美好的大自然，請(qǐng)同學(xué)們打開書讀一讀課文第 1 課。 《柳樹醒了 》導(dǎo)學(xué)案 學(xué) 科： 語 文 年 級(jí)： 一年級(jí) 課 題： 柳樹醒了 課 型： 講 讀 課 時(shí)： 兩課時(shí) 時(shí) 間： 主備人： 董莉萍 修改人： 審核人： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 認(rèn)識(shí)“醒、雷”等 8 個(gè)生字，會(huì)寫“說、話”等 6 個(gè)字。借助拼音，讀準(zhǔn)字音。 3 師引導(dǎo) 評(píng)議。 (1) 板書課題： 1．柳樹了 (2) 誰來讀課題，柳樹怎么啦 ?(醒 )誰能從字卡中找到“醒”字貼上去 ?(補(bǔ)題后讓這位學(xué)生帶著大家再讀課題 ) (3) 除“醒”字外，你們還會(huì)認(rèn)兒歌中的哪些漢字
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